Contenido:
– Introducción al curso
– Objetivos del curso
– Contenido
– Evaluación
– ¿Qué es la astronomía?
– ¿Por qué estudiar astronomía?
Contenido:
– Introducción al curso
– Objetivos del curso
– Contenido
– Evaluación
– ¿Qué es la astronomía?
– ¿Por qué estudiar astronomía?
Hola muchachos. Disculpas por la tardanza. La lectura de esta semana nos cuenta como observaciones recientes de una de la lunas de Júpiter, nos permiten determinar la posible existencia de vida en ésta luna.
http://www.bbc.co.uk/mundo/ultimas_noticias/2013/12/131213_ultnot_jupiter_luna_lp.shtml
Hola muchachos. En estas semanas hemos visto como el hombre va ampliando su visión y los límites del universo. La lectura de esta semana nos cuenta una de las hazañas de la ingeniería, salir del sistema solar. Les dejo esta interesante nota de la sonda Voyager 1 que, de acuerdo a los datos, ha logrado llegar al medio interestelar, región que se encuentra sin la influencia de nuestra estrella más cercana, el Sol.
Hola muchachos, con el objetivo de ganar algo de tiempo en mi ausencia, Jhonatan Pisco les hablará el martes 03 y el jueves 05 de diciembre, de la próxima semana, sobre mecánica celeste. Este quiere decir que la próxima semana tendremos clase a la hora habitual, de 18:00 a 20:00 hrs.
Jhontan Pisco es licenciado en física y matemática, y estará encargado de éstas clases.
Con el ánimo de introducir a éste tema, la lectura de esta semana nos habla sobre los pilares de las teorías que cambiaron la forma de pensar el mundo:
http://www.sinapsit.com/el-paso-del-geocentrismo-al-heliocentrismo/
Como vimos en las dos primeras clases, existen en la actualidad terabyte y terabyte de información científica, y en especial en astronomía, que estan a la espera de ser procesadas y analizadas. La astronomía -desde siempre- ha sido generadora de grandes cambios a nivel científico, filosóficos y sociales. Este artículo nos habla sobre la iniciativa de crear un observatorio virtual abierto al público en general, que va a acorde con las tendencia actuales de ciencia ciudadana.
http://www.entremaqueros.com/bitacoras/memoria/wp-content/img/ElObservatorioVirtual.pdf
Recuerden, si encuentran artículos relacionados no duden en compartirlos.
Las diapositivas sobre evolución estelar las encuentran en la carpeta de Dropbox con el nombre stars.pdf:
https://www.dropbox.com/sh/kx2o4j0ypjgscgz/BGvk0KvG5s
Los vídeos sobre la Evolución Estelar:
Parte I
http://www.youtube.com/watch?v=jLT5ZlP5QNk
Parte II
http://www.youtube.com/watch?v=SqciWm72kWM
Hola, les pongo aquí el enlace al video sobre Nebulosas. Va en dos partes. Entre hoy y el jueves subo el respectivo taller.
Nebulosas, parte I:
http://www.youtube.com/watch?v=BKDoQjDv3y4
Nebulosas, parte II:
http://www.youtube.com/watch?v=BgBxWKIDixM
Taller de consulta:
Este taller debe entregarse el martes 20 de agosto al correo: mauricio.suarez@correo.uis.edu.co, asunto: Consulta Sistema Solar.
Las diapositivas de clase: mensajerocosmico
Los videos asociados:
Partículas y Ondas:
http://www.youtube.com/watch?v=8lGjmAbjm0o
Las diapositivas de mecánica celeste e instrumentación las pueden encontrar en el siguiente link:
https://www.dropbox.com/sh/kx2o4j0ypjgscgz/BGvk0KvG5s
Quienes no tengan Dropbox pueden crear una cuenta copiando y pegando la siguiente dirección:
http://db.tt/BMXr5jwu
Para quienes deseen refrescar la conferencia del profesor Luis Núñez:
Nuevas formas de producir conocimiento:
Las diapositivas de la clase las pueden encontrar en este link:
http://prezi.com/eomagsqbkjyj/untitled-prezi/
Taller mécanica celeste: TallerMecanicaCeleste
El siguiente pdf es una lectura muy buena para complementar lo visto en clase:
http://abaco.unalmed.edu.co/astronomia/curso/libro/II.1DePtolomeoaCopernico.pdf
Algunos datos interesantes sobre el desarrollo de la mecánica celeste, desde Aristoteles hasta Newton: