{"id":1108,"date":"2025-01-22T00:53:30","date_gmt":"2025-01-22T00:53:30","guid":{"rendered":"https:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/?page_id=1108"},"modified":"2025-01-22T00:55:51","modified_gmt":"2025-01-22T00:55:51","slug":"tenencia-2020-2024","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/?page_id=1108","title":{"rendered":"Tenencia 2020-2024"},"content":{"rendered":"<h1 class=\"ltx_title ltx_title_document\" style=\"text-align: center;\">Informe de Tenencia<br class=\"ltx_break\" \/>2020-2024<\/h1>\n<div class=\"ltx_authors\" style=\"text-align: center;\"><span class=\"ltx_creator ltx_role_author\"><span class=\"ltx_personname\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">L. A. N\u00fa\u00f1ez<\/span><br class=\"ltx_break\" \/><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Escuela de F\u00edsica, Facultad de Ciencias,<br class=\"ltx_break\" \/><\/span><\/span><\/span><\/div>\n<div class=\"ltx_pagination ltx_role_newpage\"><\/div>\n<nav class=\"ltx_TOC ltx_list_toc ltx_toc_toc\">\n<h6 class=\"ltx_title ltx_title_contents\">\u00cdndice general<\/h6>\n<ol class=\"ltx_toclist\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Resumen de la actividad acad\u00e9mica 2020-2024<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Investigaci\u00f3n<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_section\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 2 Investigaci\u00f3n \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2.SS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Astrof\u00edsica y Astrof\u00edsica Relativista.<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 2 Investigaci\u00f3n \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2.SS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Astropart\u00edculas<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 2 Investigaci\u00f3n \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2.SS3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Participaci\u00f3n de la UIS en el Observatorio Pierre Auger<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_subsection\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 2.3 Participaci\u00f3n de la UIS en el Observatorio Pierre Auger \u2023 2 Investigaci\u00f3n \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2.SS3.SSS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">La UIS en Auger<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 2.3 Participaci\u00f3n de la UIS en el Observatorio Pierre Auger \u2023 2 Investigaci\u00f3n \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2.SS3.SSS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Visibilidad Internacional<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 2 Investigaci\u00f3n \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2.SS4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Publicaciones y tesis de pre\/posgrado 2020-2024<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Docencia de pre y posgrado<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_section\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 3 Docencia de pre y posgrado \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S3.SS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Docencia de Pregrado<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 3 Docencia de pre y posgrado \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S3.SS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Docencia de Posgrado<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 3 Docencia de pre y posgrado \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S3.SS3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Producci\u00f3n de materiales de apoyo a la docencia<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_section\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Actividades de extensi\u00f3n solidaria Halley<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_subsection\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4.1 Actividades de extensi\u00f3n solidaria Halley \u2023 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS1.SSS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Actividades durante el confinamiento 2020-2021<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4.1 Actividades de extensi\u00f3n solidaria Halley \u2023 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS1.SSS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Funciones de planetario.<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4.1 Actividades de extensi\u00f3n solidaria Halley \u2023 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS1.SSS3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Curso Infantil de Astronom\u00eda.<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4.1 Actividades de extensi\u00f3n solidaria Halley \u2023 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS1.SSS4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">J\u00f3venes Eco-Innovadores<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Semilleros de investigaci\u00f3n GIRG<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Proyectos de Ciencia Ciudadana<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_subsection\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4.3 Proyectos de Ciencia Ciudadana \u2023 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS3.SSS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Investigadores por naturaleza: Astrop\u00e1ramo<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 4.3 Proyectos de Ciencia Ciudadana \u2023 4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4.SS3.SSS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Racimo-Moncora<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Proyectos I + D + I<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_section\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 5 Proyectos I + D + I \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5.SS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Integraci\u00f3n de muongraf\u00eda con m\u00e9todos geof\u00edsicos est\u00e1ndares.<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 5 Proyectos I + D + I \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5.SS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Telescopio de muones port\u00e1til para el an\u00e1lisis de estructuras civiles.<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 5 Proyectos I + D + I \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5.SS3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Latin American Alliance for Capacity buildiNG in Advanced Physics, LA-CoNGA physics.<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 5 Proyectos I + D + I \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5.SS4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Red Ciencia y Tecnolog\u00eda para el Desarrollo, RedCyTED LAGO-INDICA.<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 5 Proyectos I + D + I \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5.SS5\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">E-Latin american digital huB for OpeN Growing cOmmunities in physics, EL-BONGO physics.<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Reconocimientos<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_section\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Conferencista Invitado<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_subsection\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 6.1 Conferencista Invitado \u2023 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS1.SSS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">XVII Latin American Regional IAU Meeting<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 6.1 Conferencista Invitado \u2023 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS1.SSS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Workshop on particle detectors for interdisciplinary applications<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Premios<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_subsection\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 6.2 Premios \u2023 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS2.SSS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Permio Eloy Valenzuela 2020<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 6.2 Premios \u2023 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS2.SSS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Premio Mateo Valero en computaci\u00f3n de alto rendimiento 2024<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Investigador Principal Observatorio Gigante Latinoamericano (LAGO).<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Representante por Venezuela en LASF4RI<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S7\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Responsabilidades Administrativas<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_section\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 7 Responsabilidades Administrativas \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S7.SS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Coordinador de Posgrado 2020-2021<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 7 Responsabilidades Administrativas \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S7.SS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Responsable de la autoevaluaci\u00f3n de posgrados 2023-2024<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Otras Actividades<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_section\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Responsable de estudiantes de pasant\u00edas nacionales e internacionales<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Miembro del Comit\u00e9 Editorial, UIS<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Team Leader International Physics Tournament 2020-2021<\/span><\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Arbitro de Revistas, proyectos de investigaci\u00f3n y tesis doctorales<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS5\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Organizador de eventos nacionales\/internacionales<\/span><\/a>\n<ol class=\"ltx_toclist ltx_toclist_subsection\">\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8.5 Organizador de eventos nacionales\/internacionales \u2023 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS5.SSS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Jornadas Cient\u00edficas de la Escuela de F\u00edsica<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8.5 Organizador de eventos nacionales\/internacionales \u2023 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS5.SSS2\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">LA-CoNGA physics Network Schools<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8.5 Organizador de eventos nacionales\/internacionales \u2023 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS5.SSS3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">International Physics Tournament<\/span><\/a><\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_subsubsection\"><a class=\"ltx_ref\" title=\"In 8.5 Organizador de eventos nacionales\/internacionales \u2023 8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8.SS5.SSS4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_title\">Bucaramanga AstroFest<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li class=\"ltx_tocentry ltx_tocentry_section\">2025-2029 \u00bfQu\u00e9 hacer?<\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<div class=\"ltx_pagination ltx_role_newpage\"><\/div>\n<section id=\"S1\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">1\u00a0<\/span>Resumen de la actividad acad\u00e9mica 2020-2024<\/h2>\n<div id=\"S1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Otro quinquenio para revisar qu\u00e9 se ha hecho. Este per\u00edodo fue, adem\u00e1s, muy particular por que una pandemia nos oblig\u00f3 a confinarnos durante casi 18 meses y, desde esa reclusi\u00f3n, tratar de impulsar las actividades de investigaci\u00f3n, formaci\u00f3n de personal y extensi\u00f3n solidaria. Otra vez, hemos reflexionado sobre qu\u00e9 se considera lo m\u00e1s importante, lo m\u00e1s trascendente y de mayor impacto que hicimos en este lapso de tiempo donde la humanidad estuvo confinada. El informe de Tenencia sigue siendo un tremendo ejercicio, muy \u00fatil, nada menor y muy laborioso, que nos permite mirar y mirarnos en perspectiva. En lo personal, me sigue resultando valioso y agradezco la \u201cmotivaci\u00f3n\u201d institucional para realizarlo.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S1.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Duante el per\u00edodo 2020-2024, el resultado m\u00e1s resaltante de mi actividad de investigaci\u00f3n es la consolidaci\u00f3n de la l\u00ednea de trabajo en muograf\u00eda y aplicaciones tecnol\u00f3gicas de rayos c\u00f3smicos. Entre el 2020 y 2024 se han generado 23 art\u00edculos en revistas arbitradas y un reporte t\u00e9cnico de la colaboraci\u00f3n Observatorio Pierre Auger. A pesar de la pandemia, tuvimos un exitoso per\u00edodo en la formaci\u00f3n de personal. Particip\u00e9 en la direcci\u00f3n o codirecci\u00f3n de nueve tesis de posgrado (dos de doctorado y siete de maestr\u00eda) y 16 de pregrado.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S1.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En este quinquenio logramos obtener financiamiento para adelantar varios proyectos: uno interno VIE-UIS, uno nacional MinCiencias y tres proyectos internacionales (dos ERASMUS+ y uno financiado por CyTED). Adicionalmente, con mucho orgullo, fui acreedor a dos reconocimientos. Uno de ellos fue el premio Eloy Valenzuela, el mas importante de la UIS, en su edici\u00f3n 2020 y el otro fue el premio internacional Mateo Valero del 2024.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S1.p4\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En mi actividad docente resalta la producci\u00f3n de material de apoyo para estudiantes. Eso se concret\u00f3 al colaborar en la producci\u00f3n de contenido para cursos b\u00e1sicos de F\u00edsica durante la pandemia y, sobre todo, en la culminaci\u00f3n de un libro texto de Matem\u00e1ticas Avanzadas, que saldr\u00e1 publicado bajo el sello editorial UIS a mediados del 2025. Tambi\u00e9n es indispensable mencionar el programa para la construcci\u00f3n de capacidades ERASMUS+ LA-CoNGA physics. Este programa permiti\u00f3 actualizar e internacionalizar nuestra Maestr\u00eda en F\u00edsica y se equip\u00f3 un Laboratorio de F\u00edsica Nuclear y de Part\u00edculas en el cual se desarrollaron experiencias de pr\u00e1cticas remotas con elementos de realidad virtual y aumentada.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S1.p5\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Al igual que en quinquenios anteriores se le ha dedicado gran parte del tiempo a la extensi\u00f3n solidaria y la divulgaci\u00f3n de la ciencia. Mi funci\u00f3n al frente del grupo Halley se ha centrado en concebir proyectos, proponerlos a convocatorias y, luego hacer seguimiento de las actividades para poder llevarlos a feliz t\u00e9rmino. Como hubo un confinamiento por la pandemia, la actividad de divulgaci\u00f3n se diversific\u00f3 y las redes sociales jugaron un papel importante. En este per\u00edodo resaltan dos proyectos de ciencia ciudadana. Uno, Astrop\u00e1ramo, implementado durante la pandemia en el marco de\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Investigadores por Naturaleza<\/span>. Una iniciativa de la VIE-UIS para llevar la ciencia a j\u00f3venes de la provincia de Soto Norte en Santander. Astrop\u00e1ramo, consisti\u00f3 en mostrar la fragilidad de la habitabilidad de nuestro planeta y con esto generar conciencia ambiental. El segundo proyecto resaltante fue RACIMO-Moncora, que busca crear semilleros de ciencia en los colegios de Bucaramanga y, con ello, exponer tempranamente a los estudiantes de secundaria a ambientes y herramientas de investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Este a\u00f1o, adem\u00e1s se cumplieron 40 a\u00f1os de actividad del Grupo Halley y pudimos realizar una serie de actividades para conmemorarlo.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S1.p6\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">La organizaci\u00f3n de este documento es la siguiente. En la pr\u00f3xima secci\u00f3n detallar\u00e9 mi actividad en investigaci\u00f3n, las l\u00edneas de trabajo que hemos venido desarrollando, su importancia, las contribuciones que considero m\u00e1s resaltantes y el impacto dentro de la UIS de la participaci\u00f3n en el Observatorio Pierre Auger. Incluimos en esta secci\u00f3n el tipo de formaci\u00f3n profesional para la investigaci\u00f3n. En la secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"3 Docencia de pre y posgrado \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">3<\/span><\/a>\u00a0hago una reflexi\u00f3n sobre mi actividad docente, los aportes que creo que hay que destacar en este per\u00edodo. La secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"4 Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">4<\/span><\/a>\u00a0se la dedico a comentar mi participaci\u00f3n en la divulgaci\u00f3n de la ciencia, actividad que ha sido de mucho inter\u00e9s y dedicaci\u00f3n. Luego, en la secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"5 Proyectos I + D + I \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">5<\/span><\/a>\u00a0detallo los proyectos de investigaci\u00f3n que hemos venido desarrollando. Las secciones\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">6<\/span><\/a>\u00a0y\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"7 Responsabilidades Administrativas \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S7\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">7<\/span><\/a>\u00a0describen los reconocimientos que he recibido y las responsabilidades administrativas que he asumido. Finalmente en la secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"8 Otras Actividades \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S8\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">8<\/span><\/a>, hago una relator\u00eda de la participaci\u00f3n\/organizaci\u00f3n de eventos nacionales\/internacionales, y las funciones de jurado evaluador de propuestas, eventos, tesis y art\u00edculos.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S2\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">2\u00a0<\/span>Investigaci\u00f3n<\/h2>\n<div id=\"S2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El resultado m\u00e1s resaltante de mi actividad de investigaci\u00f3n en estos a\u00f1os es la consolidaci\u00f3n de la l\u00ednea de trabajo en aplicaciones tecnol\u00f3gicas de astropart\u00edculas. En particular de muograf\u00eda, esto es el estudio de los interiores de estructuras geol\u00f3gicas utilizando los muones como radiaci\u00f3n penetrante. Tal y como se muestra en la figura\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"Figura 1 \u2023 2 Investigaci\u00f3n \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2.F1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">1<\/span><\/a> Esta l\u00ednea de trabajo tiene un puesto en la producci\u00f3n cient\u00edfica internacional.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/FiguraAutores.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-1112\" src=\"http:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/FiguraAutores-300x179.png\" alt=\"\" width=\"564\" height=\"336\" srcset=\"https:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/FiguraAutores-300x179.png 300w, https:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/FiguraAutores-1024x612.png 1024w, https:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/FiguraAutores-768x459.png 768w, https:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/FiguraAutores-1536x917.png 1536w, https:\/\/halley.uis.edu.co\/clases\/lnunez\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/FiguraAutores.png 1564w\" sizes=\"auto, (max-width: 564px) 100vw, 564px\" \/><\/a><\/p>\n<\/div>\n<figure id=\"S2.F1\" class=\"ltx_figure\"><figcaption class=\"ltx_caption ltx_centering\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_figure\">Figura 1:\u00a0<\/span>Publicaciones 2020-2024 relacionadas con muograf\u00eda rastreadas por el\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The SAO Astrophysics Data System<\/span>\u00a0<a class=\"ltx_ref ltx_url ltx_font_typewriter\" title=\"\" href=\"https:\/\/shorturl.at\/cc7Ul\">https:\/\/shorturl.at\/cc7Ul<\/a>. Durante ese per\u00edodo se produjeron 255 art\u00edculos en el \u00e1rea y de esos, 13 fueron producidos por nuestro grupo.<\/figcaption><\/figure>\n<div id=\"S2.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Entre las contribuciones (listadas en la secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"2.4 Publicaciones y tesis de pre\/posgrado 2020-2024 \u2023 2 Investigaci\u00f3n \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S2.SS4\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">2.4<\/span><\/a>) considero que merecen especial atenci\u00f3n la publicaci\u00f3n\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx94\">Sarmiento-Cano et\u00a0al., 2022<\/a>]<\/cite>, la serie\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx105\">Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx103\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx81\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2020<\/a>]<\/cite>\u00a0y la l\u00ednea de trabajos en condiciones de aceptabilidad f\u00edsica para modelos de objetos compactos\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx99\">Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx100\">Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx61\">Hern\u00e1ndez et\u00a0al., 2021<\/a>]<\/cite>. A continuaci\u00f3n comentar\u00e9 estas publicaciones contextualizando su relevancia.<\/p>\n<div class=\"ltx_page_content\">\n<article class=\"ltx_document ltx_authors_1line\" lang=\"es\">\n<section id=\"S2\" class=\"ltx_section\">\n<section id=\"S2.SS1\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">2.1\u00a0<\/span>Astrof\u00edsica y Astrof\u00edsica Relativista.<\/h3>\n<div id=\"S2.SS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Esta l\u00ednea la inici\u00e9 hace m\u00e1s de 40 a\u00f1os, en el 1983. En el per\u00edodo 2020-2024, han sido publicados cinco art\u00edculos en revistas internacionales\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx99\">Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx100\">Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx70\">Ospino et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx61\">Hern\u00e1ndez et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx73\">Ospino y N\u00fa\u00f1ez, 2020<\/a>]<\/cite>\u00a0y dos se encuentran en evaluaci\u00f3n\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx74\">Ospino et\u00a0al., 2024b<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx72\">Ospino et\u00a0al., 2024a<\/a>]<\/cite>. Se han desarrollado dos tesis de maestr\u00eda\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx98\">Su\u00e1rez-Urango, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx51\">Casta\u00f1eda Godoy, 2021<\/a>]<\/cite>\u00a0y tres trabajos de fin de master de la Universidad de Salamanca-Espa\u00f1a\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx95\">Serrano-Mart\u00ednez, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx60\">Gut\u00ederrez\u00a0Benito, 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx75\">Padilla\u00a0Exp\u00f3sito, 2022<\/a>]<\/cite>. Los trabajos de fin de master son trabajos de investigaci\u00f3n que no tienen el alcance de nuestras tesis de maestr\u00eda\u00a0<span id=\"footnote1\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">1<\/sup><\/span>. En este momento, conjuntamente con el Dr. Justo Ospino Z\u00fa\u00f1iga y la Dra. Laura Becerra dirigimos la tesis doctoral de Daniel Su\u00e1rez Urango, que esperamos culminarla a finales del 2025.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S2.SS1.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Es importante mencionar que en el 2020, durante la pandemia, con el Dr. Ospino Z\u00fa\u00f1iga del Departamento de Matem\u00e1tica Aplicada de la Universidad de Salamanca, fundamos el Seminario de Relatividad y Astrof\u00edsica Relativista UIS-USal. Desde entonces nos reunimos dos veces por semana para discutir con estudiantes y colaboradores temas de investigaci\u00f3n. Esta actividad est\u00e1 enmarcada en el convenio de cooperaci\u00f3n UIS-USal. Las publicaciones y tesis que menciono arriba son producto de esta intensa colaboraci\u00f3n internacional.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S2.SS1.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante este per\u00edodo la publicaci\u00f3n\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Karmarkar scalar condition<\/span>\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx73\">Ospino y N\u00fa\u00f1ez, 2020<\/a>]<\/cite>\u00a0ha recibido bastante atenci\u00f3n por la comunidad superando las 50 citas. En este trabajo, utilizando el formalismo de t\u00e9tradas 1+3\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx71\">Ospino et\u00a0al., 2017<\/a>]<\/cite>, logramos escribir la condici\u00f3n de Karmarkar como una ecuaci\u00f3n escalar. De esta manera, la forma de introducir anisotrop\u00eda local a trav\u00e9s de este tipo de condici\u00f3n geom\u00e9trica en configuraciones materiales se expresa de forma invariante, independiente del sistema de coordenadas.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S2.SS1.p4\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Tambi\u00e9n es importante se\u00f1alar el desarrollo de una l\u00ednea de trabajo centrada en evaluar las condiciones de aceptabilidad f\u00edsica de los modelos de objetos compactos. Esta l\u00ednea ha generado tres publicaciones\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx99\">Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx100\">Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx61\">Hern\u00e1ndez et\u00a0al., 2021<\/a>]<\/cite>\u00a0que tambi\u00e9n ha causado cierto inter\u00e9s de la comunidad acumulando, recibiendo casi 40 citas entre los tres. En estos trabajos compilamos las condiciones que se tienen que imponer a las soluciones de las ecuaciones de Einstein para que puedan representar objetos f\u00edsicos. Con un conjunto de nueve condiciones creamos espacios de par\u00e1metros en los cuales es posible obtener configuraciones de objetos compactos y comprobamos que varias de las observaciones recientes de pulsares cumplen con todas las condiciones.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S2.SS2\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">2.2\u00a0<\/span>Astropart\u00edculas<\/h3>\n<div id=\"S2.SS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Gracias al financiamiento de dos proyectos de nacionales de MinCiencias<span id=\"footnote2\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">2<\/sup><\/span>, uno interno de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n<span id=\"footnote3\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">3<\/sup><\/span>\u00a0y uno internacional<span id=\"footnote4\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">4<\/sup><\/span>\u00a0fue posible desarrollar dos prototipos de telescopio de muones. El primero no se pudo poner en campo por la pandemia, pero el segundo ya se encuentra en las faldas del volcan Cerro Mach\u00edn tomando datos. Estos proyectos permitieron el desarrollo de la tesis doctoral\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx76\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez, 2020<\/a>]<\/cite>\u00a0y casi una decena de art\u00edculos en revistas internacionales\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx78\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2024<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx82\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx84\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2022b<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx94\">Sarmiento-Cano et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx77\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx104\">Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx103\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx105\">Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx81\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2020<\/a>]<\/cite>.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S2.SS2.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El art\u00edculo mas significativo es, sin duda,\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx94\">Sarmiento-Cano et\u00a0al., 2022<\/a>]<\/cite>\u00a0que en estos dos a\u00f1os ha acumulado mas de 20 citas. Este art\u00edculo describe un ambiente de c\u00e1lculo para estimar el flujo rayos c\u00f3smic\u00f3s con alta precisi\u00f3n en cualquier parte de mundo. Ha sido utilizado por equipos de investigaci\u00f3n con detectores en los polos terrestres\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx93\">Santos et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx67\">Mishev et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx1\">Abbrescia et\u00a0al., 2023<\/a>]<\/cite>, es la base para c\u00e1lculo de dosis de radiaci\u00f3n de tripulaciones areas\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx5\">Asorey et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx68\">N\u00fa\u00f1ez-Chongo et\u00a0al., 2023<\/a>]<\/cite>\u00a0y para estimar los errores en centros de supercomputaci\u00f3n producidos por los rayos c\u00f3smicos\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx3\">Asorey y Mayo-Garcia, 2023<\/a>]<\/cite>. Este ambiente de c\u00e1lculo se inici\u00f3 en la Tesis Doctoral de Mauricio Su\u00e1rez-Duran aqu\u00ed en la UIS\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx97\">Su\u00e1rez-Dur\u00e1n, 2019<\/a>]<\/cite>\u00a0y su primera versi\u00f3n est\u00e1 reportada en la publicaci\u00f3n derivada de ese trabajo doctoral\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx4\">Asorey et\u00a0al., 2018<\/a>]<\/cite>. Tambi\u00e9n fue el centro del ensayo\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Astropart\u00edculas en el Oriente Colombiano<\/span>\u00a0que obtuvo el premio Eloy Valenzuela en su edici\u00f3n 2020 como lo comentamos en la secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"6.2.1 Permio Eloy Valenzuela 2020 \u2023 6.2 Premios \u2023 6 Reconocimientos \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S6.SS2.SSS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">6.2.1<\/span><\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S2.SS2.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Como mencion\u00e9 arriba, la serie\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx105\">Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx103\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx81\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2020<\/a>]<\/cite>\u00a0es relevante, porque, en alguna medida establece las bases de la Muograf\u00eda en Colombia. Primero realizamos un estudio minuciosos de todos los volcanes del pa\u00eds mediante simulaciones de alta precisi\u00f3n, identificando los posible sitios para la muograf\u00eda\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx105\">Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>]<\/cite>. Luego simulamos con mucho detalle el telescopio de muones\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx103\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>]<\/cite>\u00a0y finalmente reportamos la construcci\u00f3n de MuTe en su primera versi\u00f3n\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx81\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2020<\/a>]<\/cite>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S2.SS3\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">2.3\u00a0<\/span>Participaci\u00f3n de la UIS en el Observatorio Pierre Auger<\/h3>\n<section id=\"S2.SS3.SSS1\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">2.3.1\u00a0<\/span>La UIS en Auger<\/h4>\n<div id=\"S2.SS3.SSS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Nuestro grupo sigue participando en la secci\u00f3n de CosmoGeof\u00edsica, un equipo de trabajo que busca relacionar los rayos c\u00f3smicos de baja energ\u00eda (<\/p>\n<p><math class=\"ltx_Math\" id=\"S2.SS3.SSS1.p1.m1\" display=\"inline\"><mo>\u2248<\/mo><\/math>GeV) con la din\u00e1mica Solar. En este per\u00edodo se desarrollaron una tesis de maestr\u00eda\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx57\">Grisales-Casadiego, 2021<\/a>]<\/cite>, una tesis doctoral\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx102\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez, 2024<\/a>]<\/cite>\u00a0y una nota t\u00e9cnica de la colaboraci\u00f3n\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx107\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2023<\/a>]<\/cite>. En la tesis de maestr\u00eda mostramos como la din\u00e1mica en corto y largo plazo afecta el flujo de fondo de rayos c\u00f3smicos, identificando periodicidades diarias, mensuales, semestrales y anuales. En la tesis doctoral utilizamos los datos de fluorescencia del observatorio para corroborar, la existencia de ELVES m\u00faltiples(por su acr\u00f3nimo en ingl\u00e9s\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Emission of Light and Very low frequency perturbations due to Electromagnetic pulse Sources<\/span>). Los ELVES son eventos electroatm\u00f3sfericos que aparecen como un resplandor tenue, en aros de unos 250 kil\u00f3metros de di\u00e1metro y que suele durar del orden de milisegundo. Se producen en la ionosfera, a 100 kil\u00f3metros por encima del suelo, sobre las tormentas el\u00e9ctricas. En esa tesis (y en un pr\u00f3ximo art\u00edculo por aparecer) mostramos la existencia de ELVES m\u00faltiples (dobles y triples) en tormentas sobre la provincia de C\u00f3rdoba en Argentina. Estimamos intervalos de tiempo entre los ELVES consecutivos y analizamos algunas posibles explicaciones para esos fen\u00f3menos.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S2.SS3.SSS1.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">De igual manera, continuamos manteniendo el repositorio de datos clim\u00e1ticos del observatorio en\u00a0<a class=\"ltx_ref ltx_url ltx_font_typewriter\" title=\"\" href=\"http:\/\/auger.uis.edu.co\/\">http:\/\/auger.uis.edu.co\/<\/a>, que le da una sustancial visibilidad internacional al dominio de internet de la UIS. Dada la pandemia que ocurri\u00f3 este per\u00edodo, solo pudimos realizar una pasant\u00eda de investigaci\u00f3n en el 2023 asumida por Alexander Mart\u00ednez-M\u00e9ndez estudiante de doctorado en Ingenier\u00eda de Sistemas.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S2.SS3.SSS2\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">2.3.2\u00a0<\/span>Visibilidad Internacional<\/h4>\n<div id=\"S2.SS3.SSS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">La participaci\u00f3n de la UIS en el Observatorio Auger ha apuntalado nuestro destacado desempe\u00f1o institucional en los\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">rankings<\/span>\u00a0universitarios. Nuestra universidad aparece como coautora en 41 publicaciones en revistas de alto impacto \u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx43\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024f<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx45\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024h<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx42\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024e<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx46\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024i<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx39\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024b<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx41\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024d<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx44\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024g<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx40\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024c<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx38\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024a<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx31\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023b<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx36\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023g<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx37\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023h<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx30\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023a<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx32\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023c<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx35\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023f<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx33\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023d<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx34\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023e<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx28\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022e<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx25\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022b<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx24\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022a<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx27\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022d<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx29\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022f<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx26\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022c<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx22\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021h<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx19\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021e<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx20\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021f<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx23\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021i<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx17\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021c<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx16\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021b<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx15\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021a<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx18\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021d<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx21\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021g<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx6\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020a<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx9\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020d<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx10\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020e<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx11\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020f<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx12\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020g<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx14\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020i<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx13\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020h<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx7\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020b<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx8\">Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020c<\/a>]<\/cite>.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S2.SS3.SSS2.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Nuestra participaci\u00f3n se ha concentrado en esos dos fen\u00f3menos: los ELVES y las variaciones del flujo de rayos c\u00f3smicos debido a la modulaci\u00f3n solar. Sendos art\u00edculos que corresponden a estos fen\u00f3menos f\u00edsicos est\u00e1n siendo evaluados por parte del comit\u00e9 editorial de la colaboraci\u00f3n Pierre Auger.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S2.SS4\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">2.4\u00a0<\/span>Publicaciones y tesis de pre\/posgrado 2020-2024<\/h3>\n<div id=\"S2.SS4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Entre el 2020 y 2024 (hasta la entrega del presente reporte) mis contribuciones en investigaci\u00f3n y formaci\u00f3n de personal se han concretado en la participaci\u00f3n en:<\/p>\n<ul id=\"S2.I1\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S2.I1.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S2.I1.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">23 art\u00edculos en revistas arbitradas\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx73\">Ospino y N\u00fa\u00f1ez, 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx81\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx105\">Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx103\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx65\">Mart\u00ednez-M\u00e9ndez y Nu\u00f1ez, 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx80\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx77\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx61\">Hern\u00e1ndez et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx104\">Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx55\">Fuentes et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx77\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx66\">Mart\u00ednez-T\u00e9llez et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx59\">Grisales-Casadiegos et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx94\">Sarmiento-Cano et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx70\">Ospino et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx100\">Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx96\">Sierra-Porta et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx82\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx99\">Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx48\">Basto-Pineda et\u00a0al., 2024<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx90\">Salamanca-Coy et\u00a0al., 2024<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx78\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2024<\/a>]<\/cite>;<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S2.I1.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S2.I1.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">dos tesis de doctorado en F\u00edsica\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx102\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez, 2024<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx76\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez, 2020<\/a>]<\/cite>;<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S2.I1.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S2.I1.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">siete tesis de maestr\u00eda: una en Matem\u00e1ticas Aplicada\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx86\">Plata, 2020<\/a>]<\/cite>, cinco en F\u00edsica \u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx57\">Grisales-Casadiego, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx51\">Casta\u00f1eda Godoy, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx98\">Su\u00e1rez-Urango, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx54\">Dom\u00ednguez\u00a0Ballesteros, 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx89\">Salamanca, 2023<\/a>]<\/cite>\u00a0y una en Ingenier\u00eda de Sistemas\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx64\">Mart\u00ednez-M\u00e9ndez, 2023<\/a>]<\/cite>;<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S2.I1.i4\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S2.I1.i4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">tres trabajo de fin de master en modelizaci\u00f3n matem\u00e1tica en la Universidad de Salamanca\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx95\">Serrano-Mart\u00ednez, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx75\">Padilla\u00a0Exp\u00f3sito, 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx60\">Gut\u00ederrez\u00a0Benito, 2022<\/a>]<\/cite>.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S2.I1.i5\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S2.I1.i5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">16 tesis de pregrado: ocho en F\u00edsica\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx91\">Salazar\u00a0Torrado, 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx52\">de\u00a0Le\u00f3n\u00a0Barrios, 2022<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx50\">Carvajal-Boh\u00f3rquez, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx56\">Gonz\u00e1lez-Matoma, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx69\">Oliveros-G\u00f3mez, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx88\">Rico\u00a0Aparicio, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx58\">Grisales-Casadiegos, 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx85\">Perez-Arias, 2020<\/a>]<\/cite>; cinco en Ingenier\u00edas El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica y Comunicaciones\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx87\">Ram\u00edrez\u00a0Mu\u00f1oz y Villabona\u00a0Ardila, 2021<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx49\">Bonilla-Neira y Aguilera-Berm\u00fadez, 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx101\">S\u00e1nchez-Villafrades, 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx92\">Salgado-Meza y Florez-Villegas, 2020<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx47\">Ballesteros-Delgado, 2020<\/a>]<\/cite>; dos en Ingenier\u00eda de Sistemas\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx62\">Jaimes-Teher\u00e1n, 2023<\/a>,\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx53\">Dlaikan-Castillo, 2023<\/a>]<\/cite>; una en Ingenier\u00eda Qu\u00edmica\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx2\">Ariza-G\u00f3mez y Carrillo-Moreno, 2020<\/a>]<\/cite>.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S3\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">3\u00a0<\/span>Docencia de pre y posgrado<\/h2>\n<section id=\"S3.SS1\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">3.1\u00a0<\/span>Docencia de Pregrado<\/h3>\n<div id=\"S3.SS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante este per\u00edodo he desarrollado los siguientes cursos de pregrado<\/p>\n<ul id=\"S3.I1\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S3.I1.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2020-1<\/span>\u00a0M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 2 (25443)<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2020-2<\/span>\u00a0M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 1 (25438), Seminario de Investigaci\u00f3n (25450).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2021-1<\/span>\u00a0M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 2 (25443), Seminario de Investigaci\u00f3n (25450).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i4\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2021-2<\/span>\u00a0M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 1 (25438).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i5\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2022-1<\/span>\u00a0M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 2 (25443).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i6\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i6.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2022-2<\/span>\u00a0M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 1 (25438), Retos Cient\u00edficos (29475).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i7\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i7.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2023-1<\/span>\u00a0T\u00f3picos en F\u00edsica Contemporanea (29457).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i8\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i8.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2023-2<\/span>\u00a0T\u00f3picos en F\u00edsica Contemporanea (29457), Retos Cient\u00edficos (29475).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i9\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i9.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2024-1<\/span>\u00a0M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 2 (25443), Retos Cient\u00edficos (29475).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I1.i10\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I1.i10.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2024-2<\/span>\u00a0Mec\u00e1nica Cl\u00e1sica (25444), Retos Cient\u00edficos (29475).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"ltx_p\">Para la mayor parte de estos cursos se han preparado calendarios detallados de las actividades a desarrollar. Esto incluye, para cada clase una presentaci\u00f3n de los temas a considerar, ejemplos resueltos, lecturas antes de la clase y ejercicios para ser resueltos semanalmente<span id=\"footnote5\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">5<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S3.SS2\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">3.2\u00a0<\/span>Docencia de Posgrado<\/h3>\n<div id=\"S3.SS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante este per\u00edodo he desarrollado los siguientes cursos de posgrado en las escuelas de F\u00edsica, Ingenier\u00eda de Sistemas e Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica y Comunicaciones:<\/p>\n<ul id=\"S3.I2\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S3.I2.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2020-1<\/span>\u00a0Metodos Matem\u00e1ticos en Geof\u00edsica (26932), Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218 y 27621), Investigaci\u00f3n II (25216), Investigaci\u00f3n III (25189), Seminario I (25213), Seminario III (25217 y 26399), Seminario VII (25190).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2020-2<\/span>\u00a0T\u00f3picos en la Relatividad General I (25201), Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848), Modelado y Simulaci\u00f3n I (27191), Investigaci\u00f3n I (25214 y 28729), Investigaci\u00f3n IV (25191), Seminario II (25215) Seminario VIII (25192), Tesis (25193), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218 y 27621).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2021-1<\/span>\u00a0Introducci\u00f3n a la F\u00edsica de Part\u00edculas (25250), Instrumentaci\u00f3n Cient\u00edfica (29468), Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848), Investigaci\u00f3n II (25216 y 28730), Seminario I (25213), Seminario III (25217), Tesis (25193), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i4\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2021-2<\/span>\u00a0Modelado y Simulacion I (27191), Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848), T\u00f3picos en Part\u00edculas Elementales (28759), Investigaci\u00f3n I (25214), Investigaci\u00f3n III (28731), Seminario I (26397), Seminario II (25215), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218)<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i5\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2022-1<\/span>\u00a0Introducci\u00f3n a la F\u00edsica de Part\u00edculas (25250), Instrumentaci\u00f3n Cient\u00edfica (29468), Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848), Investigaci\u00f3n I (27619), Investigaci\u00f3n II (25216), Investigaci\u00f3n IV (28732), Seminario I (26397), Seminario II (26398), Seminario III (25217), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218)<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i6\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i6.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2022-2<\/span>\u00a0Investigaci\u00f3n II (27620), Investigaci\u00f3n V (28733), Seminario I (25213), Seminario II (26398), Seminario III (26399), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218 y 27621), Tesis (28734).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i7\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i7.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2023-1<\/span>\u00a0Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848), Introducci\u00f3n a la F\u00edsica de Part\u00edculas (25250), Investigaci\u00f3n I (28729), Seminario III (26399), Trabajo De Investigaci\u00f3n (25218 y 27621), Tesis (28734).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i8\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i8.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2023-2<\/span>\u00a0Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848), T\u00f3picos en Part\u00edculas Elementales (25503), Investigaci\u00f3n I (28729), Investigaci\u00f3n II (28730), Seminario I (25213), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218 y 27621), Tesis (28734).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i9\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i9.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2024-1<\/span>\u00a0Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848), Investigaci\u00f3n I (25214), Investigaci\u00f3n II (28730), Investigaci\u00f3n III (28731), Seminario I (26397), Seminario II (25215), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218), Tesis (28734).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S3.I2.i10\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S3.I2.i10.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">2024-2<\/span>\u00a0Matem\u00e1ticas Avanzadas (23848) Investigaci\u00f3n II (25216), Investigaci\u00f3n III (28731), Investigaci\u00f3n IV (28732), Seminario III (25217), Trabajo de Investigaci\u00f3n (25218 Y 27621).<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"ltx_p\">Los cursos Introducci\u00f3n a la F\u00edsica de Part\u00edculas (25250), Instrumentaci\u00f3n Cient\u00edfica (29468), y T\u00f3picos en Part\u00edculas Elementales (25503) se desarrollaron en el marco del proyecto Europeo ERASMUS+ LA-CoNGA physics (por\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Latin American Latin American Alliance for Capacity buildiNG in Advanced Physics<\/span>) que describimos en la secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"5 Proyectos I + D + I \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">5<\/span><\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S3.SS3\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">3.3\u00a0<\/span>Producci\u00f3n de materiales de apoyo a la docencia<\/h3>\n<div id=\"S3.SS3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Este per\u00edodo que estuvo signado por la pandemia, fue propicio para la construcci\u00f3n de materiales de apoyo a la docencia aut\u00f3noma y utilizaci\u00f3n remota de laboratorios. A continuaci\u00f3n listo las iniciativas mas resaltantes.<\/p>\n<\/div>\n<section id=\"S3.SS3.SSS0.Px1\" class=\"ltx_paragraph\">\n<h5 class=\"ltx_title ltx_title_paragraph\">Presentaciones para cursos de la Escuela de F\u00edsica UIS.<\/h5>\n<div id=\"S3.SS3.SSS0.Px1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En este per\u00edodo se desarrollaron casi un centenar de presentaciones como apoyo a las clase de varias asignaturas que dict\u00e9 (ver secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"3.1 Docencia de Pregrado \u2023 3 Docencia de pre y posgrado \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S3.SS1\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">3.1<\/span><\/a>). Fueron: 28 presentaciones para el curso de M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 1 (25438); 23 en el caso de M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsicos 2 (25443) y 32 para el curso de Mec\u00e1nica Cl\u00e1sica (25444)<span id=\"footnote6\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">6<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S3.SS3.SSS0.Px2\" class=\"ltx_paragraph\">\n<h5 class=\"ltx_title ltx_title_paragraph\">Recursos de aprendizaje de presencialidad remota en cursos de F\u00edsica B\u00e1sica.<\/h5>\n<div id=\"S3.SS3.SSS0.Px2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Impulsado por la necesidad impuesta por la pandemia se particip\u00f3 en la creaci\u00f3n material de apoyo para los cursos de teor\u00eda en F\u00edsica 1. Mi funci\u00f3n fue conceptualizar y supervisar el desarrollo de algunos videos y textos del curso de F\u00edsica 1. En total se realizaron 184 bloques para teor\u00eda y 90 bloques para laboratorios y la descripci\u00f3n de la metodolog\u00eda qued\u00f3 plasmada en\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx66\">Mart\u00ednez-T\u00e9llez et\u00a0al., 2022<\/a>]<\/cite>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S3.SS3.SSS0.Px3\" class=\"ltx_paragraph\">\n<h5 class=\"ltx_title ltx_title_paragraph\">Realidad aumentada para laboratorios remotos en LA-CoNGA Physics.<\/h5>\n<div id=\"S3.SS3.SSS0.Px3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Otro aporte fue la participaci\u00f3n en el equipo de trabajo que llev\u00f3 a la implementaci\u00f3n de laboratorios remotos en cursos avanzados de instrumentaci\u00f3n, para estudiantes de posgrado de ocho universidades en cuatro pa\u00edses andinos (Colombia, Ecuador, Per\u00fa y Venezuela). Esta iniciativa, bajo el proyecto LA-CoNGA Physics (que describimos en la secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"5 Proyectos I + D + I \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S5\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">5<\/span><\/a>), ofreci\u00f3 pr\u00e1cticas innovadoras en \u00e1reas como F\u00edsica Nuclear (Espectroscop\u00eda de fotones, caracterizaci\u00f3n de fotomultiplicadores de Silicio y detecci\u00f3n de muones c\u00f3smicos) y Sistemas Complejos (P\u00e9ndulo doble). Me toc\u00f3 coordinar el equipo, conceptualizar la aplicaci\u00f3n de las herramientas de realidad aumentada en cada una de las pr\u00e1cticas. El desarrollo de esta experiencia innovadora que promueve el acceso remoto a equipos costosos y supera barreras geogr\u00e1ficas\/culturales fue reportada en \u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx63\">L\u00f3pez-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2023<\/a>]<\/cite>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S3.SS3.SSS0.Px4\" class=\"ltx_paragraph\">\n<h5 class=\"ltx_title ltx_title_paragraph\">Videos y calculadora interactiva para la ense\u00f1anza aut\u00f3noma de la Astronom\u00eda.<\/h5>\n<div id=\"S3.SS3.SSS0.Px4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Apoyados por INNOVA-TIC 2022 \u201cInnovaci\u00f3n did\u00e1ctica mediante el uso de TIC en la UIS\u201d, se desarrollaron una serie de videos dise\u00f1ados para redes sociales, abordando temas de Astronom\u00eda con una narrativa y est\u00e9tica adaptadas al lenguaje de los nativos digitales<span id=\"footnote7\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">7<\/sup><\/span>. Cada video se centra en un \u00fanico aspecto, lo que garantiza dinamismo y facilita un aprendizaje progresivo. Como complemento, se ha creado una calculadora interactiva en Python que permite realizar c\u00e1lculos y visualizar gr\u00e1ficos relacionados con los contenidos de los videos de manera intuitiva y accesible, sin necesidad de conocimientos previos de programaci\u00f3n<span id=\"footnote8\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">8<\/sup><\/span>. La secuencia did\u00e1ctica comienza con la exploraci\u00f3n de los videos, seguida de un cuestionario de autoevaluaci\u00f3n que ayuda a identificar fortalezas y \u00e1reas de mejora, maximizando el uso de la calculadora interactiva\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx48\">Basto-Pineda et\u00a0al., 2024<\/a>]<\/cite>. Mi funci\u00f3n fue viabilizar la propuesta y evaluar la operatividad del desarrollo.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S3.SS3.SSS0.Px5\" class=\"ltx_paragraph\">\n<h5 class=\"ltx_title ltx_title_paragraph\">Libro de texto de Matem\u00e1ticas avanzadas.<\/h5>\n<div id=\"S3.SS3.SSS0.Px5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Quiz\u00e1 la contribuci\u00f3n mas importante en el desarrollo de materiales de apoyo a la docencia estuvo en la redacci\u00f3n del libro\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Matem\u00e1ticas avanzadas con aplicaciones en Python-SymPy<span id=\"footnote9\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">9<\/sup><\/span><\/span>, escrito en colaboraci\u00f3n con H\u00e9ctor Hern\u00e1ndez y que saldr\u00e1 publicado bajo el sello ediciones UIS a mediados del 2025. En estas notas confluyen: conceptos abstractos de espacios vectoriales lineales y algebra tensorial; teor\u00eda de operadores en espacios de Hilbert y, finalmente an\u00e1lisis vectorial. Los conceptos se \u201caterrizan\u201d con numerosos ejemplos y se emplea de forma intensiva la herramienta computacional SymPy para resolver problemas de forma algor\u00edtmica. Estas notas se desarrollan a lo largo de cinco cap\u00edtulos y a trav\u00e9s de 26 secciones, cada una estructurada con conceptos, ejemplos resueltos, ejercicios propuestos y c\u00f3digos de SymPy. Acumulamos un total de 155 ejemplos, 26 c\u00f3digos de SymPy<span id=\"footnote10\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">10<\/sup><\/span>, y 243 ejercicios propuestos. Los ejemplos son muy detallados para que puedan ser utilizados en el trabajo independiente de los estudiantes. A lo largo de los cap\u00edtulos, en notas a pie de p\u00e1gina, recomendamos referencias espec\u00edficas para algunos de los temas tratados y cada cap\u00edtulo culmina con una bibliograf\u00eda recomendada para extender o contrastar nuestro enfoque. Los temas y la organizaci\u00f3n presentados en esta obra no corresponden a un curso particular. Distintas selecciones de materiales han sido utilizadas en el curso de pregrado de M\u00e9todos Matem\u00e1ticos para F\u00edsica. En posgrado las hemos empleado en el curso de Matem\u00e1ticas avanzadas en la Maestr\u00eda en Inform\u00e1tica y el curso de Modelado y Simulaci\u00f3n de la Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica y Comunicaciones<span id=\"footnote11\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">11<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S4\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">4\u00a0<\/span>Extensi\u00f3n solidaria y apropiaci\u00f3n social de la ciencia<\/h2>\n<div id=\"S4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">La extensi\u00f3n solidaria y la divulgaci\u00f3n de la ciencia ha sido otras de las \u00e1reas que se le ha dedicado gran parte de tiempo y energ\u00eda en estos a\u00f1os.<\/p>\n<\/div>\n<section id=\"S4.SS1\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">4.1\u00a0<\/span>Actividades de extensi\u00f3n solidaria Halley<\/h3>\n<div id=\"S4.SS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Como he escrito en otras oportunidades, mi labor dentro del Grupo Halley es hacer viables (y, en alguna medida profesionalizar) las ideas, iniciativas y proyectos que surgen de este grupo de aficionados a la Astronom\u00eda. La dilatada trayectoria de este colectivo, que en el 2024 cumpli\u00f3 40 a\u00f1os de funcionamiento, los hace muy aut\u00f3nomos y con gran capacidad de auto-organizaci\u00f3n. En este per\u00edodo la mayor parte de las iniciativas han sido coordinadas por Jhonattan Pisco y mi funci\u00f3n se ha centrado, principalmente, en reforzar\/organizar las ideas, ayudar a redactar proyectos, proponerlos a convocatorias y, luego, supervisarlos, haci\u00e9ndole seguimiento a las actividades a cumplir.<\/p>\n<\/div>\n<section id=\"S4.SS1.SSS1\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">4.1.1\u00a0<\/span>Actividades durante el confinamiento 2020-2021<\/h4>\n<div id=\"S4.SS1.SSS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante el per\u00edodo de confinamiento de la pandemia (en el 2020 y parte del 2021) bajo iniciativa de Jhonattan Pisco, el grupo Halley desarroll\u00f3 una intensa actividad a trav\u00e9s de redes sociales y el canal de youtube. Organizamos dos tipos de actividades. Una, pensando en estudiantes universitarios y otra para el p\u00fablico general. Mi funci\u00f3n consisti\u00f3 en revisar los posibles temas, discutir el enfoque\/objetivo general y contactar algunos invitados.<\/p>\n<ul id=\"S4.I1\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S4.I1.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S4.I1.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">MasterClass para estudiantes universitarios<\/span>\u00a0Primeramente, organizamos una serie de charlas con alg\u00fan componente t\u00e9cnico pensando en los estudiantes que recien ingresaron, durante este nefasto per\u00edodo. Hicimos una selecci\u00f3n de temas de Astrof\u00edsica, Astropart\u00edculas y Cosmolog\u00eda, organiz\u00e1ndolos en el formato de clases, con una duraci\u00f3n t\u00edpica que ronda la hora\u00a0<span id=\"footnote12\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">12<\/sup><\/span>. El objetivo era servir de motivaci\u00f3n a esos estudiantes que ingresaron a la Universidad pero tuvieron que permanecer en casa.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S4.I1.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S4.I1.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">Charlas para p\u00fablico en general.<\/span>\u00a0En este segmento apuntamos a dos p\u00fablicos objetivos. Por un lado ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes y por el otro, p\u00fablico con inter\u00e9s en cambios tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n<ul id=\"S4.I1.i2.I1\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S4.I1.i2.I1.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">\u2022<\/span>\n<div id=\"S4.I1.i2.I1.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">Experiencias cient\u00edficas y Ciencia en Casas.<\/span>\u00a0Para el p\u00fablico j\u00f3ven organizamos una serie de nueve videos que los llamamos\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Experiencias cient\u00edficas<\/span>\u00a0que buscaban motivar a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes a realizar durante la reclusi\u00f3n, experimentos sencillos pero interesantes\u00a0<span id=\"footnote13\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">13<\/sup><\/span>. Por su parte la serie de nueve videos de\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Ciencia en Casa<\/span>, consisti\u00f3 en charlas divulgativas de los temas que desarrolla el grupo Halley\u00a0<span id=\"footnote14\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">14<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S4.I1.i2.I1.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">\u2022<\/span>\n<div id=\"S4.I1.i2.I1.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">Tecnolog\u00eda y modernidad.<\/span>\u00a0Para el p\u00fablico en general interesado en la transformaci\u00f3n tecnol\u00f3gica organizamos siete charlas con temas de actualidad alredor de la inform\u00e1tica y el cambio tecnol\u00f3gico\u00a0<span id=\"footnote15\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">15<\/sup><\/span>. Algunas de esas charlas han superado varias decenas de miles de vistas.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"ltx_p\">Al finalizar la reclusi\u00f3n obligatoria retomamos las actividades acostumbradas del grupo Halley y en las pr\u00f3ximas secciones las describimos.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S4.SS1.SSS2\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">4.1.2\u00a0<\/span>Funciones de planetario.<\/h4>\n<div id=\"S4.SS1.SSS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Distinguimos dos tipos de funciones. Las\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">p\u00fablicas<\/span>\u00a0son, t\u00edpicamente, cinco funciones semanales: una los jueves, dos los s\u00e1bados en la tarde y otras dos los domingos en las ma\u00f1anas. Estas \u00faltimas de los domingos las realizamos mientras existi\u00f3 la iniciativa de\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Vecinos y Amigos UIS<\/span>. Normalmente asisten entre 15 y 20 personas. Son funciones tem\u00e1ticas mensuales que comparten la presentaci\u00f3n de una pel\u00edcula\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">full domo<\/span>\u00a0de temas cient\u00edficos con una exposici\u00f3n sobre el tema del mes. Las\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">funciones privadas<\/span>\u00a0son exclusivas e incluyen visitas guiadas para grupos de colegios de la regi\u00f3n. Igualmente, atendemos a grupos de la UIS, en particular los que organiza Bienestar Estudiantil, Admisiones y la Divisi\u00f3n de Recursos Humanos<span id=\"footnote16\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">16<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S4.SS1.SSS3\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">4.1.3\u00a0<\/span>Curso Infantil de Astronom\u00eda.<\/h4>\n<div id=\"S4.SS1.SSS3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Este curso tiene por objetivo desarrollar en ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes el inter\u00e9s por los fundamentos de la Astronom\u00eda y la Astrof\u00edsica, promoviendo desde temprana edad el estudio del cielo y estimulando su curiosidad por estas disciplinas y otras ciencias afines. Utiliza el juego como herramienta did\u00e1ctica para facilitar el aprendizaje, fomentando experiencias que estimulen la formulaci\u00f3n de hip\u00f3tesis y la generaci\u00f3n de ideas. Tiene una duraci\u00f3n de 40h, se desarrollan los s\u00e1bados y t\u00edpicamente se atienden entre 10 y 15 ni\u00f1os\/ni\u00f1as<span id=\"footnote17\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">17<\/sup><\/span>. Esta actividad estuvo coordinada por Jhonattan Pisco y hubo varias ediciones en la ventana de evaluaci\u00f3n 2020-2024:\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Cohorte 7<\/span>, junio-agosto, 2022;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Cohorte 8<\/span>, octubre-diciembre, 2023;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Cohorte 9<\/span>, marzo-mayo, 2024 y\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Cohorte 10<\/span>, octubre-diciembre, 2024.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S4.SS1.SSS4\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">4.1.4\u00a0<\/span>J\u00f3venes Eco-Innovadores<\/h4>\n<div id=\"S4.SS1.SSS4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El curso Eco-Innovadores usa un enfoque constructivista, promoviendo aprendizajes significativos. Los estudiantes construyen conocimiento mediante experiencia, inducci\u00f3n y deducci\u00f3n. Usando ideas previas y el m\u00e9todo cient\u00edfico, desarrollan habilidades en programaci\u00f3n y dise\u00f1o 3D aplicados a problemas ambientales. Durante 48 horas acad\u00e9micas, entre agosto y noviembre 2024, el curso explor\u00f3 tem\u00e1ticas como la programaci\u00f3n con\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Scratch<\/span>\u00a0y\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Python<\/span>, el an\u00e1lisis de datos ambientales y el dise\u00f1o e impresi\u00f3n 3D. Participaron 17 ni\u00f1os\/ni\u00f1as mayores de 12 a\u00f1os de edad de instituciones educativas de primaria y secundaria p\u00fablicas y privadas de la regi\u00f3n<span id=\"footnote18\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">18<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S4.SS2\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">4.2\u00a0<\/span>Semilleros de investigaci\u00f3n GIRG<\/h3>\n<div id=\"S4.SS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">He sido el responsable del desarrollo de varias versiones de semilleros para exponer tempranamente a los estudiantes universitarios en temas de investigaci\u00f3n. Este programa de semillero ha sido apoyado con fondos internos VIE-UIS. La variedad de las tesis de pregrado rese\u00f1adas en la secci\u00f3n\u00a0<a class=\"ltx_ref\" title=\"3 Docencia de pre y posgrado \u2023 Informe de Tenencia 2020-2024\" href=\"#S3\"><span class=\"ltx_text ltx_ref_tag\">3<\/span><\/a>\u00a0arriba, es muestra de esta pol\u00edtica de captaci\u00f3n de talento para la Astronom\u00eda y la Astrof\u00edsica.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S4.SS3\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">4.3\u00a0<\/span>Proyectos de Ciencia Ciudadana<\/h3>\n<div id=\"S4.SS3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Llevar la ciencia y construir consciencia ambiental en la ciudadan\u00eda ha sido una constante en la actividad del grupo Halley. Comenzamos en el 2012 con\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Astrobiolog\u00eda y habitabilidad de planetas y exo-planetas como generador de Conciencia Ambiental<\/span>\u00a0Proyecto VIE5717 que luego deriv\u00f3 en\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Red Docente de Astronom\u00eda del Area Metropolitana de Bucaramanga<\/span>\u00a0Proyecto VIE5173. Entre el 2015 y el 2016 iniciamos el proyecto RACIMO (siglas de\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Red Ambiental Ciudadana de Monitoreo<\/span>), financiado el Fondo Regional para la Innovaci\u00f3n Digital en Am\u00e9rica Latina y el Caribe (Programa FRIDA)\u00a0<span id=\"footnote19\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">19<\/sup><\/span>. Continuamos con\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">RACIMO AIRE<\/span>: Red Ambiental Ciudadana de Monitoreo de Aire, financiado por, en ese entonces, Colciencias (Contrato FP44842-423-2017 en el marco de la convocatoria 789-SETIC). En este per\u00edodo 2020-2024, luego de la pandemia, proseguimos, esta vez con dos adaptaciones. Con financiamiento de la VIE-UIS y el proyecto ERASMUS+ LA-CoNGA Physics desarrollamos\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Astrop\u00e1ramo<\/span>. Gracias al apoyo de la Rector\u00eda-UIS recuperamos\/expandimos\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">RACIMO-AIRE<\/span>, con\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">RACIMO-MONCORA<\/span>\u00a0y en la Convocatoria orqu\u00eddea: mujeres en la ciencia 2024 de MinCiencias logramos financiamiento para llevar a RACIMO a las otras sedes de la UIS.<\/p>\n<\/div>\n<section id=\"S4.SS3.SSS1\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">4.3.1\u00a0<\/span>Investigadores por naturaleza: Astrop\u00e1ramo<\/h4>\n<div id=\"S4.SS3.SSS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El proyecto\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Investigadores por Naturaleza<\/span>\u00a0fue una iniciativa de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n UIS para llevar la ciencia a la provincia de Soto Norte. Fuimos invitados a participar el Grupo de Investigaci\u00f3n de Astronom\u00eda y Ciencias Aeroespaciales, HALLEY; el grupo de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica, EDUMAT; el grupo de investigaci\u00f3n Cultura y Narraci\u00f3n en Colombia, CUYNACO, y el Centro de Investigaciones en Cat\u00e1lisis, CICAT. Se implement\u00f3 en tres fases 2020, 2021 y parte del 2022.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S4.SS3.SSS1.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Desarrollar el proyecto durante la pandemia en el 2020 y el 2021 fue realmente un reto. En el Halley el proyecto fue coordinado por Jeniffer Grisales, apoyada t\u00e9cnicamente por Jhonattan Pisco y Mar\u00eda Jos\u00e9 Villareal. La presentaci\u00f3n de materiales multimedias en redes sociales estuvo a cargo principalmente de Alexa Serrano con el apoyo de Karen Anaya. Durante este per\u00edodo no fue posible llegar a las poblaciones ni estaban operativos los colegios. Tuvimos que fraccionar los equipos en \u201c subkits\u201d tem\u00e1ticos que pudieran rotar, de familia en familia, dentro del pueblo. Desarrollamos una serie de podcast para ilustrar los conceptos y la interacci\u00f3n entre estudiantes, docentes y nuestro equipo de estableci\u00f3n por\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Whatsapp<\/span>\u00a0por las limitaciones de ancho de banda y falta de equipamiento\u00a0<span id=\"footnote20\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">20<\/sup><\/span>. Mas de 250 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes participaron en esta tremenda experiencia.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S4.SS3.SSS1.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Astrop\u00e1ramo, consisti\u00f3 en mostrar la fragilidad de la habitabilidad de nuestro planeta para generar conciencia ambiental. Utilizamos la Astrobiolog\u00eda y la F\u00edsica del Cambio Clim\u00e1tico para convencernos que la Tierra es un mundo muy especial en nuestra Galaxia que debemos preservar.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S4.SS3.SSS1.p4\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Se desarrollaron un cuatro m\u00f3dulos tem\u00e1ticos: De la observaci\u00f3n astron\u00f3mica a mundos desconocidos; atm\u00f3sferas planetarias; la f\u00edsico qu\u00edmica atmosf\u00e9rica; elementos de condiciones para la vida en la tierra. En cada uno de estos m\u00f3dulos, abordan conceptos b\u00e1sicos de estad\u00edstica y visualizaci\u00f3n de datos, las causas y consecuencias del cambio clim\u00e1tico, cambios del clima en Colombia y las acciones ciudadanas para combatirlo. Cada m\u00f3dulo tiene asociado una discusi\u00f3n te\u00f3rica y experiencias demostrativas disponibles para docentes y estudiantes a trav\u00e9s de esta p\u00e1gina web.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S4.SS3.SSS1.p5\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Adicionalmente, se incluye una maleta con equipos de bajo costo para realizar experimentos y una estaci\u00f3n meteorol\u00f3gica para registrar la variables clim\u00e1ticas (temperatura, presi\u00f3n, humedad). Adem\u00e1s se incorporaron una bater\u00eda cuadernos de Python para analizar los datos\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx56\">Gonz\u00e1lez-Matoma, 2021<\/a>]<\/cite>.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S4.SS3.SSS1.p6\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Para desarrollar parte de los textos nos incorporamos al equipo del proyecto\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Cambio Clim\u00e1tico: Comprendiendo y Actuando<\/span>\u00a0iniciado en la Universidad Ludwig-Maximilians de M\u00fanich, Alemania<span id=\"footnote21\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">21<\/sup><\/span>. Ayudamos en la traducci\u00f3n de algunos los textos sobre conceptos de F\u00edsica y Qu\u00edmica del cambio clim\u00e1tico. Tambi\u00e9n adaptamos las experiencias pr\u00e1cticas alemanas con insumos que fueran f\u00e1ciles de conseguir en las ferreter\u00eda y tiendas de Colombia. Sin duda, es de las experiencias mas edificantes que hemos desarrollado y los testimonios de los estudiantes que participaron son conmovedores<span id=\"footnote22\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">22<\/sup><\/span>. Este proyecto fue posible gracias al apoyo de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n UIS, del Acueducto Metropolitano de Bucaramanga, de la Universidad Ludwig-Maximilians de Alemania y del proyecto Erasmus+ LA-CoNGA physics de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S4.SS3.SSS2\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">4.3.2\u00a0<\/span>Racimo-Moncora<\/h4>\n<div id=\"S4.SS3.SSS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Racimo-M\u00f3ncora es un proyecto de ciencia ciudadana que busca crear semilleros de ciencia en los colegios de Bucaramanga y con ello exponer tempranamente a los estudiantes de secundaria a ambientes y herramientas de investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Es un proyecto educativo que se basa en la ense\u00f1anza del cambio clim\u00e1tico por medio del an\u00e1lisis de datos meteorol\u00f3gicos, con el objetivo de identificar se\u00f1ales de contaminaci\u00f3n y su correlaci\u00f3n con los eventos de la vida cotidiana.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S4.SS3.SSS2.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El proyecto fue coordinado por Laura M. Becerra con el apoyo t\u00e9cnico de Jhonattan Pisco y la participaci\u00f3n de varios estudiantes del grupo Halley. Se desarroll\u00f3 en dos fases. Fase I-2023 consisti\u00f3 en reactiviar las estaciones de los colegios: Instituto T\u00e9cnico Damaso Zapata, Colegio Santander, Escuela Normal Superior y I. E. Nuestra Se\u00f1ora del Pilar. Incorporamos en esta fase al Colegio Fundeuis. La segunda fase fue de ampliaci\u00f3n de la red. Se sumaron el I. E. Piloto Sim\u00f3n Bolivar, I. E. Luis Carlos Gal\u00e1n Sarmiento y I.E Caf\u00e9 Madrid.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S4.SS3.SSS2.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">La metodolog\u00eda consisti\u00f3n en, primero la formaci\u00f3n de clubes, activando las estaciones meteorol\u00f3gicas e identificando los docentes y estudiantes que velar\u00e1n por su operaci\u00f3n. Luego desarrollamos seis talleres de capacitaci\u00f3n de 10h acad\u00e9micas cada uno. Se cubrieron temas como: Ciencia ciudadana, Cambio clim\u00e1tico, Variables clim\u00e1ticas, Monitoreo ambiental, Programaci\u00f3n en Python y Tratamiento\/Visualizaci\u00f3n de Datos<span id=\"footnote23\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">23<\/sup><\/span>. Adem\u00e1s cada uno de los colegios desarroll\u00f3 un proyecto de \u201cinvestigaci\u00f3n\u201d con la utilizaci\u00f3n de los datos generados por la red de estaciones meteorol\u00f3gicas. Los resultados de esos proyectos se expusieron en un encuentro realizado en noviembre 2023. El proyecto RACIMO-MONCORA impact\u00f3 a mas de un centenenar de estudiantes de esos ocho colegios.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S5\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">5\u00a0<\/span>Proyectos I + D + I<\/h2>\n<div id=\"S5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En este quinquenio logramos obtener financiamiento para adelantar un proyecto internos VIE-UIS, un proyecto nacional MinCiencias y tres proyectos internacionales (dos ERASMUS+ y uno financiado por CyTED)<\/p>\n<\/div>\n<section id=\"S5.SS1\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">5.1\u00a0<\/span>Integraci\u00f3n de muongraf\u00eda con m\u00e9todos geof\u00edsicos est\u00e1ndares.<\/h3>\n<div id=\"S5.SS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El presente proyecto fue aprobado en la convocatoria MinCiencias 890-2020, destinada al fortalecimiento de las capacidades en Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n en instituciones de educaci\u00f3n superior p\u00fablicas. Desde una perspectiva cient\u00edfica, el proyecto busca abordar el desaf\u00edo de reconstruir una imagen tridimensional de densidad a partir de informaci\u00f3n limitada, obtenida desde solo tres puntos de observaci\u00f3n mediante muongraf\u00eda. Esta informaci\u00f3n se integrar\u00e1 con datos generados por m\u00e9todos geof\u00edsicos est\u00e1ndar, como gravimetr\u00eda, magnetometr\u00eda, tomograf\u00eda de resistividad el\u00e9ctrica, polarizaci\u00f3n inducida y magnetotel\u00farica, para profundizar el conocimiento cient\u00edfico sobre un volc\u00e1n colombiano.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS1.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">La construcci\u00f3n de este modelo 3D de densidad permitir\u00e1 determinar, con una precisi\u00f3n del orden de decenas de metros, la estructura del domo volc\u00e1nico. En Colombia, no se han realizado estudios de esta naturaleza, lo que convierte a este proyecto en una iniciativa pionera en el \u00e1mbito. Adem\u00e1s, el estudio emplear\u00e1 un telescopio h\u00edbrido innovador, dise\u00f1ado y fabricado por investigadores colombianos, resaltando la importancia de llevar a cabo investigaciones en este tipo de volcanes activos del pa\u00eds.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS1.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Desafortunadamente, el cambio de gobierno hizo que el financiamiento de este proyecto empezara en el 2023. En estos momentos el hodoscopio de dos planos que se encuentra en las faldas del volc\u00e1n cerro Mach\u00edn. Mi funci\u00f3n en este proyecto es ser el responsable cient\u00edfico para el desarrollo y operaci\u00f3n del hodoscopio MuTe 2.0.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S5.SS2\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">5.2\u00a0<\/span>Telescopio de muones port\u00e1til para el an\u00e1lisis de estructuras civiles.<\/h3>\n<div id=\"S5.SS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El proyecto MiniMuTe (VIE 2814 del 2021) tuvo como objetivo dise\u00f1ar, simular y construir un prototipo de sistema de detecci\u00f3n basado en la interacci\u00f3n de muones para reconstruir\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">in situ<\/span>\u00a0el perfil de densidad dentro de reactores catal\u00edticos de lecho fijo utilizados en procesos de hidrotratamiento para eliminar contaminantes en combustibles. Esto incluye el modelado f\u00edsico-qu\u00edmico del reactor bajo condiciones de alta presi\u00f3n y temperatura para estimar la distribuci\u00f3n de densidades internas, la simulaci\u00f3n detallada de la interacci\u00f3n de muones con s\u00f3lidos catal\u00edticos y fluidos procesados, y el desarrollo un prototipo digital de un tom\u00f3grafo de muones capaz de determinar en tiempo real estas distribuciones. Adem\u00e1s, el proyecto busca socializar los resultados obtenidos con la comunidad cient\u00edfica, estudiantes de secundaria y la sociedad en general, fomentando el conocimiento sobre las aplicaciones de la muograf\u00eda en la industria.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS2.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Se logr\u00f3 avanzar en el desarrollo de un ambiente de simulaci\u00f3n fenomenol\u00f3gico que fue reportado en\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx78\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2024<\/a>]<\/cite>\u00a0y adicionalmente, se evalu\u00f3 la utilizaci\u00f3n de una electr\u00f3nica comercial ( tarjeta CAEN FERS A5202 de 62 canales) para el control de la detecci\u00f3n del hodoscopio. Los resultados fueron muy buenos y nos permiti\u00f3 construir la versi\u00f3n MuTe 2.0 a partir del primer prototipo desarrollado en\u00a0<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx76\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez, 2020<\/a>]<\/cite>. Mi funci\u00f3n en este proyecto fue ser el responsable cient\u00edfico para el desarrollo del modelo digital MuTe 2.0 y las pruebas de la electr\u00f3nica CAEN FERS A5202.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S5.SS3\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">5.3\u00a0<\/span>Latin American Alliance for Capacity buildiNG in Advanced Physics, LA-CoNGA physics.<\/h3>\n<div id=\"S5.SS3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El proyecto LA-CoNGA physics (<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Latin American Alliance for Capacity Building in Advanced Physics<\/span>) fue un proyecto ERASMUS + para generar capacidades en America Latina financiado por la Comisi\u00f3n Europea en su convocatoria 2019. Empezamos a ejecutarlo en plena pandemia. Impuls\u00f3 la modernizaci\u00f3n, el acceso al conocimiento y la internacionalizaci\u00f3n en ocho universidades de Colombia, Ecuador, Per\u00fa y Venezuela. Busc\u00f3 fortalecer relaciones entre Europa y Am\u00e9rica Latina mediante una comunidad virtual de investigaci\u00f3n y aprendizaje, fomentando la convergencia curricular en F\u00edsica Avanzada en l\u00ednea con el modelo de Bolo\u00f1a<span id=\"footnote24\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">24<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS3.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El programa ofreci\u00f3 un enfoque innovador basado en:<\/p>\n<ul id=\"S5.I1\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S5.I1.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I1.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Un a\u00f1o de especializaci\u00f3n en F\u00edsica Avanzada con instituciones de Europa y Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S5.I1.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I1.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Laboratorios de instrumentaci\u00f3n cient\u00edfica interconectados.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S5.I1.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I1.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Una plataforma de aprendizaje virtual con filosof\u00eda de acceso abierto.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S5.I1.i4\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I1.i4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Contenidos modulares orientados a resolver problemas.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S5.I1.i5\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I1.i5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Pasant\u00edas en laboratorios de investigaci\u00f3n y socios industriales.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"ltx_p\">La estructura acad\u00e9mica incluy\u00f3 tres ejes tem\u00e1ticos: teor\u00eda cu\u00e1ntica de campos, instrumentaci\u00f3n cient\u00edfica y ciencia de datos. Estos cusos fueron dise\u00f1ados para cumplir con los est\u00e1ndares del Sistema Europeo de Transferencia de Cr\u00e9ditos (ECTS). Estos tres ejes corresponden a las asignaturas del primer ciclo de cursos de cada cohorte. En un segundo ciclo, se desarrollaron asignaturas electivas en cada eje, un hackat\u00f3n y actividades complementarias de ciencia ciudadana. El programa concluy\u00f3 con estancias de investigaci\u00f3n en instituciones acad\u00e9micas o en socios industriales, fortaleciendo los lazos entre ciencia y sector productivo. Este enfoque asegura equivalencia con un a\u00f1o de maestr\u00eda europea de investigaci\u00f3n (M2). Mi funci\u00f3n dentro del proyecto fue de coodinador de la operaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina. Er\u00e1mos dos reponsables uno por el proyecto general, Jos\u00e9 Ocar\u00edz de la Universidad de Paris Cite, y yo para Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS3.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">LA-CoNGA physics pudo consolidarse en tres cohortes (2021, 2022, 2023), con los siguientes avances destacados:<\/p>\n<ul id=\"S5.I2\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S5.I2.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I2.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">Participaci\u00f3n acad\u00e9mica<\/span>: 34 instructores de Am\u00e9rica Latina y Europa contribuyeron al programa, capacitando a 52 estudiantes que siguieron todos los cursos. Por otro lado, m\u00e1s de 163 estudiantes de cuatro pa\u00edses culminaron al menos un curso.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S5.I2.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I2.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">Pasant\u00edas de investigaci\u00f3n<\/span>: Cada a\u00f1o, entre 12 y 18 estudiantes realizaron pasant\u00edas en laboratorios de investigaci\u00f3n o instituciones asociadas.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S5.I2.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I2.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">Infraestructura tecnol\u00f3gica<\/span>: Se implantaron ocho laboratorios (uno en cada universidad en Am\u00e9rica Latina) especializados en F\u00edsica Nuclear y de Part\u00edculas, habilitados para acceso remoto e integrados con elementos de realidad aumentada<cite class=\"ltx_cite ltx_citemacro_cite\">[<a class=\"ltx_ref\" title=\"\" href=\"#bib.bibx63\">L\u00f3pez-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2023<\/a>]<\/cite>. Adicionalmente se desarroll\u00f3 una plataforma de integral de aprendizaje en l\u00ednea que proporciona a los estudiantes acceso centralizado al contenido del programa de estudios, incluyendo videos, presentaciones y materiales complementarios<span id=\"footnote25\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">25<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S5.I2.i4\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S5.I2.i4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_bold\">Recursos educativos abiertos<\/span>: M\u00e1s de 200 clases est\u00e1n disponibles en acceso abierto, incluyendo videos, documentos, cuadernos interactivos y conjuntos de datos<span id=\"footnote26\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">26<\/sup><\/span>. De igual manera 110 seminarios est\u00e1n accesibles a trav\u00e9s del canal de youtube<span id=\"footnote27\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">27<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S5.SS4\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">5.4\u00a0<\/span>Red Ciencia y Tecnolog\u00eda para el Desarrollo, RedCyTED LAGO-INDICA.<\/h3>\n<div id=\"S5.SS4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnolog\u00eda para el Desarrollo (CyTED) fue creado por los gobiernos de los pa\u00edses iberoamericanos con el prop\u00f3sito de fomentar la cooperaci\u00f3n en ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n, promoviendo el desarrollo arm\u00f3nico de la regi\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS4.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Esta subvensi\u00f3n la propusimos a mediados del 2023, la obtuvimos a finales del 2023 y empez\u00f3 a ejecutarse a principios del 2024. Son fondos centrados en la movilidad de estudiantes e investiadores entre el 2024 y el 2028. En este contexto, la red CyTED LAGO-INDICA se centra en optimizar y consolidar el uso eficiente de la infraestructura desarrollada por el Observatorio Gigante Latinoamericano (LAGO, por sus siglas en ingl\u00e9s). La propuesta busca estandarizar las capacidades de los distintos nodos de la colaboraci\u00f3n, capacitar a estudiantes de posgrado en astropart\u00edculas y maximizar los resultados cient\u00edficos del observatorio mediante el uso intensivo de infraestructura computacional. Adem\u00e1s, pretende inspirar el inter\u00e9s por la investigaci\u00f3n cient\u00edfica mediante la organizaci\u00f3n de MasterClasses dirigidas a estudiantes de secundaria. Los objetivos espec\u00edficos incluyen: explotar eficazmente la infraestructura de datos y computaci\u00f3n avanzada entre Europa y Am\u00e9rica Latina, explorar el uso continuo de los detectores en una cadena EDGE\/FOG\/CLOUD, capacitar en astropart\u00edculas bajo los principios FAIR, fomentar el inter\u00e9s por la ciencia y desarrollar aplicaciones con impacto social\u00a0<span id=\"footnote28\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">28<\/sup><\/span>. Mi funci\u00f3n en esta red es la de coordinador general, responsable del desarrollo y ejecuci\u00f3n de la propuesta.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S5.SS5\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">5.5\u00a0<\/span>E-Latin american digital huB for OpeN Growing cOmmunities in physics, EL-BONGO physics.<\/h3>\n<div id=\"S5.SS5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">A principios del 2024 propusimos EL-BONGO, a mediados de a\u00f1o fuimos informados que lo obtuvimos y su ejecuci\u00f3n comenz\u00f3 el primero de diciembre. Es un proyecto a tres a\u00f1os y como Por la UIS participamos la escuela de F\u00edsica (maestr\u00edas de F\u00edsica y Geof\u00edsica) y la escuela de Ingenier\u00eda en Sistemas (maestr\u00eda en inform\u00e1tica). El proyecto EL-BONGO busca transformar digitalmente la educaci\u00f3n superior en Am\u00e9rica Latina mediante el fortalecimiento de comunidades virtuales de investigaci\u00f3n y aprendizaje, y la promoci\u00f3n de la ciencia abierta. Inspirado en el programa LA-CoNGA, EL-BONGO conecta 16 universidades de Am\u00e9rica Latina y Europa en una red que abarca nueve pa\u00edses, incluyendo Guatemala, Honduras, El Salvador, Colombia, Ecuador, Per\u00fa y Venezuela, adem\u00e1s de Francia y Espa\u00f1a. En total, 29 instituciones participan, incluyendo centros de investigaci\u00f3n, socios industriales y organizaciones multilaterales como el CERN y el ICTP.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS5.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El proyecto se centra en la creaci\u00f3n de comunidades de investigaci\u00f3n y aprendizaje en \u00e1reas clave: F\u00edsica de Altas Energ\u00edas, Astropart\u00edculas y Meteorolog\u00eda Espacial, Geof\u00edsica, Sismolog\u00eda y Riesgos Terrestres, e Inteligencia Artificial y computaci\u00f3n de alto rendimiento. Utilizando plataformas digitales avanzadas y recursos de acceso libre, EL-BONGO fomentar\u00e1 la colaboraci\u00f3n entre estudiantes, investigadores y profesionales, mientras impulsa la educaci\u00f3n digital y la democratizaci\u00f3n del conocimiento.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS5.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Entre sus objetivos principales est\u00e1 el desarrollo de habilidades pr\u00e1cticas en entornos FABLab y la implementaci\u00f3n de cursos de Maestr\u00eda compatibles con el modelo de Bolo\u00f1a. Adem\u00e1s, se integra Diplomacia Cient\u00edfica mediante la colaboraci\u00f3n con la di\u00e1spora latinoamericana y actividades como hackatones y proyectos de ciencia ciudadana para conectar la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica con desaf\u00edos del mundo real. EL-BONGO tambi\u00e9n establecer\u00e1 un Portal de la Ciencia colaborativo (<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Science Gateway<\/span>) para superar barreras geogr\u00e1ficas y socioecon\u00f3micas, facilitando el acceso a recursos educativos y oportunidades de desarrollo profesional.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S5.SS5.p4\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El plan de trabajo incluye seis paquetes enfocados en desarrollo, formaci\u00f3n, calidad, difusi\u00f3n y gesti\u00f3n, liderados por instituciones clave como la Universidad Antonio Nari\u00f1o y la UIS en Colombia, mientras que la Universit\u00e9 Paris Cit\u00e9 desde Francia aseguran la transferencia de pr\u00e1ctica de gesti\u00f3n de proyectos entre Europa y Am\u00e9rica Latina\u00a0<span id=\"footnote29\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">29<\/sup><\/span>. Mi funci\u00f3n en el proyecto se concentra en compartir la gesti\u00f3n administrativa y t\u00e9cnica de la propuesta, conjutamamente con Gabriela Navarro de la Universidad Antonio Nari\u00f1o y Jos\u00e9 Ocar\u00edz de la Universidad de Paris Cit\u00e9.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S6\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">6\u00a0<\/span>Reconocimientos<\/h2>\n<section id=\"S6.SS1\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">6.1\u00a0<\/span>Conferencista Invitado<\/h3>\n<div id=\"S6.SS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante este per\u00edodo fui invitado a participar en una conferencia internacional y en un taller de aplicaciones de detectores de radiaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<section id=\"S6.SS1.SSS1\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">6.1.1\u00a0<\/span>XVII Latin American Regional IAU Meeting<\/h4>\n<div id=\"S6.SS1.SSS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En noviembre del 2023 fui seleccionado para representar a Colombia en la XVII Reuni\u00f3n latinoamericana de la Uni\u00f3n Astron\u00f3mica Internacional (LARIM por sus sigla en ingl\u00e9s) que tuvo lugar en Montevideo Uruguay. Esta es una conferencia bienal organizada por la Uni\u00f3n Astron\u00f3mica Internacional (IAU) con el prop\u00f3sito de impulsar el desarrollo de la astronom\u00eda en Am\u00e9rica Latina. Uno de los ejes centrales de LARIM es la educaci\u00f3n astron\u00f3mica y la divulgaci\u00f3n, fomentando la participaci\u00f3n p\u00fablica y el desarrollo de estrategias para incrementar la integraci\u00f3n regional en el \u00e1mbito astron\u00f3mico. Adem\u00e1s, la reuni\u00f3n subraya la importancia de vincular la astronom\u00eda de Am\u00e9rica Latina con proyectos internacionales y de promover la diversidad y la inclusi\u00f3n en el campo. Mi presentaci\u00f3n se centr\u00f3 en como potenciar la comunidad de astr\u00f3nomos en Am\u00e9rica Latina en un momento en que la ciencia est\u00e1 plagada de inmediatismos. Mostrar ejemplos de organizaci\u00f3n a escala regional que se vienen construyendo desde la comunidad de F\u00edsica de Altas Energ\u00edas, Astropart\u00edculas y Cosmolog\u00eda<span id=\"footnote30\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">30<\/sup><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S6.SS1.SSS2\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">6.1.2\u00a0<\/span>Workshop on particle detectors for interdisciplinary applications<\/h4>\n<div id=\"S6.SS1.SSS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En octubre 2024 fui como conferencista invitado al Taller sobre detectores de part\u00edculas para aplicaciones interdisciplinarias, que tuvo lugar en la Universidad de Los Andes en Bogot\u00e1\u00a0<span id=\"footnote31\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">31<\/sup><\/span>. El fue una actividad presencial de tres d\u00edas se centrada en mostrar el uso de las tecnolog\u00edas de detectores de part\u00edculas y las t\u00e9cnicas experimentales m\u00e1s all\u00e1 de la f\u00edsica fundamental. Hizo hincapi\u00e9 en las aplicaciones en medicina, geolog\u00eda e ingenier\u00eda, con el objetivo de destacar el potencial multidisciplinar de estas herramientas. El taller se estructur\u00f3 en conferencias y sesiones pr\u00e1cticas. El objetivo principal del taller fue introducir a los estudiantes colombianos a las tecnolog\u00edas de detectores de radiaci\u00f3n, inspirarlos a seguir investigando en f\u00edsica experimental de part\u00edculas y promover la adopci\u00f3n m\u00e1s amplia de detectores de part\u00edculas en campos interdisciplinarios. Mi presentaci\u00f3n se centr\u00f3 en la utilizaci\u00f3n de la muograf\u00eda para detectar distribuciones de densidad dentro de estructura geol\u00f3gicas. Los criterios que utilizamos para los dise\u00f1os de MuTe 1.0 y MuTe 2.0. Tambi\u00e9n discutimos otras aplicaciones de los rayos c\u00f3smicos\u00a0<span id=\"footnote32\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">32<\/sup><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S6.SS2\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">6.2\u00a0<\/span>Premios<\/h3>\n<div id=\"S6.SS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En este per\u00edodo tuve el honor de recibir dos premios y ser elegido como representante en dos organizaciones internacionales.<\/p>\n<\/div>\n<section id=\"S6.SS2.SSS1\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">6.2.1\u00a0<\/span>Permio Eloy Valenzuela 2020<\/h4>\n<div id=\"S6.SS2.SSS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En el 2020 tuve el honor de recibir el Premio Eloy Valenzuela en la categor\u00eda de Investigador Consolidado. En esta edici\u00f3n el galard\u00f3n ten\u00eda como prop\u00f3sito distinguir los trabajos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica realizados por los miembros de la comunidad UIS. Nuestro ensayo ganador se titulaba\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Astropart\u00edculas en el Oriente Colombiano<\/span>\u00a0y mostraba los resultados del programa de Clima Espacial de LAGO. Estos resultados estuvieron apoyados en simulaciones Monte Carlo, analizando componentes de las cascadas y su espectro energ\u00e9tico. Las simulaciones detallan el transporte de radiaci\u00f3n considerando direcci\u00f3n, altitud, latitud y longitud. Usando los c\u00f3digos MAGNETOCOSMICS y CORSIKA, se calcula la rigidez magn\u00e9tica y los flujos secundarios en la superficie, permitiendo estudiar las peculiaridades de distintas localidades geogr\u00e1ficas. Una innovaci\u00f3n clave es la generalizaci\u00f3n del concepto de Rigidez de Corte, para ello utilizamos una funci\u00f3n continua basada en probabilidades acumulativas que mejora la correlaci\u00f3n con registros globales de monitores de neutrones. Presentamos resultados sobre flujos secundarios en Bucaramanga (Colombia) y San Carlos de Bariloche (Argentina) durante el periodo geomagn\u00e9ticamente activo de mayo 2005. Este ensayo muestra la labor desarrollada durante casi una d\u00e9cada y que, para ese entonces, gener\u00f3 20 publicaciones y formado personal a trav\u00e9s de 11 tesis de pregrado y 6 de maestr\u00eda<span id=\"footnote33\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">33<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S6.SS2.SSS2\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">6.2.2\u00a0<\/span>Premio Mateo Valero en computaci\u00f3n de alto rendimiento 2024<\/h4>\n<div id=\"S6.SS2.SSS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En el 2024 tuve el placer de recibir el premio Mateo Valero. Este reconocimiento internacional, creado en 2023 por el Sistema de Computaci\u00f3n Avanzada para Am\u00e9rica Latina y el Caribe (SCALAC), enaltece a las personas que han realizado contribuciones sobresalientes y sostenidas en el desarrollo de la computaci\u00f3n de alto rendimiento en Am\u00e9rica Latina. El galard\u00f3n se otorga anualmente durante la Conferencia Latinoamericana de Computaci\u00f3n de Alto Rendimiento (CARLA). El premio inaugural fue concedido a Mateo Valero, director del\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Barcelona Supercomputing Center<\/span>, en reconocimiento a su compromiso con el fortalecimiento de la cooperaci\u00f3n en computaci\u00f3n avanzada en la regi\u00f3n. El proceso de selecci\u00f3n est\u00e1 a cargo de un comit\u00e9 conformado por miembros de SCALAC, el comit\u00e9 directivo de CARLA y representantes de la comunidad HPC latinoamericana. Las nominaciones, presentadas por miembros activos de la comunidad, son evaluadas y votadas por dicho comit\u00e9. El premio se entrega en una ceremonia especial durante la conferencia CARLA.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S6.SS3\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">6.3\u00a0<\/span>Investigador Principal Observatorio Gigante Latinoamericano (LAGO).<\/h3>\n<div id=\"S6.SS3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En Diciembre del 2022 fui elegido como Investigador Principal del Observatorio Gigante Latinoamericano. LAGO es una red colaborativa de investigadores en meteorolog\u00eda espacial, distribuida en 10 pa\u00edses de Iberoam\u00e9rica. Esta red opera detectores de astropart\u00edculas instalados en una amplia variedad de ubicaciones, que van desde M\u00e9xico hasta la Ant\u00e1rtida, abarcando diversas altitudes y rigideces geomagn\u00e9ticas. Cada a\u00f1o, LAGO genera aproximadamente 20 TB de datos, de los cuales 12 TB est\u00e1n curados conforme a los principios FAIR (<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Findable, Accessible, Interoperable, Reusable<\/span>). La posici\u00f3n se mantiene por tres a\u00f1os, y puede ser renovada.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S6.SS4\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">6.4\u00a0<\/span>Representante por Venezuela en LASF4RI<\/h3>\n<div id=\"S6.SS4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En agosto del 2024 fui electo representante por Venezuela ante el Foro Estrat\u00e9gico Latinoamericano para Infraestructuras de Investigaci\u00f3n (LASF4RI<span id=\"footnote34\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">34<\/sup><\/span>). Esta es una iniciativa dise\u00f1ada para coordinar y optimizar los recursos destinados a colaboraciones cient\u00edficas de gran escala en Am\u00e9rica Latina y el Caribe. Fundado en 2018, LASF4RI se enfoca en el desarrollo y fortalecimiento de infraestructuras de investigaci\u00f3n, especialmente en las \u00e1reas de F\u00edsica de Altas Energ\u00edas, Cosmolog\u00eda y F\u00edsica de Astropart\u00edculas (HECAP). Entre sus objetivos principales se encuentra la formulaci\u00f3n de planes estrat\u00e9gicos para guiar los esfuerzos cient\u00edficos en la regi\u00f3n. En 2020, concluy\u00f3 su primer Plan Estrat\u00e9gico para HECAP tras un proceso exhaustivo que incluy\u00f3 la presentaci\u00f3n y an\u00e1lisis de 40 libros blancos por parte de la comunidad cient\u00edfica. Con el objetivo de mantenerse actualizado con los avances cient\u00edficos, LASF4RI inici\u00f3 en noviembre de 2023 una actualizaci\u00f3n de su Plan Estrat\u00e9gico, solicitando la presentaci\u00f3n de nuevos libros blancos o la revisi\u00f3n de los existentes. Estas propuestas fueron debatidas en el \u201cIII Simposio LASF4RI para HECAP: Actualizaci\u00f3n del Plan Estrat\u00e9gico\u201d, realizado del 26 al 29 de agosto de 2024 en el ICTP-SAIFR, en S\u00e3o Paulo, Brasil.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S7\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">7\u00a0<\/span>Responsabilidades Administrativas<\/h2>\n<section id=\"S7.SS1\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">7.1\u00a0<\/span>Coordinador de Posgrado 2020-2021<\/h3>\n<div id=\"S7.SS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante los a\u00f1os 2020 y 2021 continue como coordinador de posgrado. Durante ese per\u00edodo recibimos la resoluci\u00f3n que otorga la acreditaci\u00f3n de alta calidad al Doctorado en F\u00edsica por seis (6) a\u00f1os y renueva de oficio el registro calificado del programa por siete (7) a\u00f1os.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S7.SS2\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">7.2\u00a0<\/span>Responsable de la autoevaluaci\u00f3n de posgrados 2023-2024<\/h3>\n<div id=\"S7.SS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En el 2023 fui responsable de coordinar el proceso de autoevaluaci\u00f3n maestr\u00eda en F\u00edsica y en el 2024 del programa de doctorado.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S8\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">8\u00a0<\/span>Otras Actividades<\/h2>\n<section id=\"S8.SS1\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">8.1\u00a0<\/span>Responsable de estudiantes de pasant\u00edas nacionales e internacionales<\/h3>\n<div id=\"S8.SS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante este per\u00edodo fui el responsable de 11 pasant\u00edas de investigaci\u00f3n en nuestro grupo. Diez internacionales, nueve auspiciadas por el Proyecto\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">LA-CoNGA Physics<\/span>, una financiada por el\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">ICTP-East African Institute for Fundamental Research<\/span>\u00a0y una nacional respaldada por la Universidad EAFIT, de Medell\u00edn-Colombia. El listado de pasant\u00edas canalizadas a trav\u00e9s de la Oficina de Relaciones Exteriores UIS es el siguiente:<\/p>\n<ol id=\"S8.I1\" class=\"ltx_enumerate\">\n<li id=\"S8.I1.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">1.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Rafael Armando Mart\u00ednez Rivero, Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, Caracas-Venezuela<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Desarrollo de muograf\u00eda para la industria petroqu\u00edmica<br class=\"ltx_break\" \/>Octubre-Noviembre de 2023.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">2.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Daniel Arturo Brito Urbina, Universidad Central de Venezuela, Caracas-Venezuela<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Astrof\u00edsica Relativista. Octubre-diciembre de 2023<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">3.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Patricia Carolina Rosales Noriega, Universidad Central de Venezuela, Caracas-Venezuela<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Astrof\u00edsica Relativista. Octubre-noviembre de 2023<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i4\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">4.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Daniel Alfredo Rodr\u00edguez de Sousa, Universidad Central de Venezuela, Caracas-Venezuela<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Astrof\u00edsica Relativista. Octubre-noviembre de 2023<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i5\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">5.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Pedro Rodrigo Arango Z\u00fa\u00f1iga. Universidad Nacional Mayor de San Marcos Lima-Per\u00fa.<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Desarrollo de muograf\u00eda para la industria petroqu\u00edmica<br class=\"ltx_break\" \/>Septiembre-diciembre de 2023.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i6\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">6.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i6.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Luigui Joel Miranda Leuro,Universidad de EAFIT, Medell\u00edn-Colombia.<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Rayos C\u00f3smicos y la detecci\u00f3n de Minas antipersonales<br class=\"ltx_break\" \/>Septiembre-diciembre de 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i7\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">7.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i7.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Yessica Dom\u00ednguez Ballesteros, Universidad de Ruanda, Kigali-Ruanda<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Rayos C\u00f3smicos y Agricultura Inteligente<br class=\"ltx_break\" \/>Septiembre-diciembre de 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i8\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">8.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i8.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">V\u00edctor Clarizio Canel\u00f3n, Universidad Central de Venezuela, Caracas-Venezuela<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Optimizaci\u00f3n de la eficiencia de detecci\u00f3n de neutrones de un detector Cherenkov de agua. Septiembre-diciembre de 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i9\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">9.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i9.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Diego Ignacio Orozco Montero, Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, Caracas-Venezuela<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: An\u00e1lisis de estabilidad de interfases en desplazamiento bif\u00e1sico<br class=\"ltx_break\" \/>Septiembre-diciembre de 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i10\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">10.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i10.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Frank Chico Azabache, Universidad Nacional Mayor de San Marcos Lima-Per\u00fa<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de Investigaci\u00f3n: Estudio de la entalp\u00eda de formaci\u00f3n de la aleaci\u00f3n NiTi con impureza de Al en la estructura B2 por c\u00e1lculos de primeros principios, Septiembre-diciembre de 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I1.i11\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">11.<\/span>\n<div id=\"S8.I1.i11.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Rafael Armando Mart\u00ednez Rivero, Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, Caracas-Venezuela<br class=\"ltx_break\" \/>Pasant\u00eda de investigaci\u00f3n: Desarrollo de muograf\u00eda para la industria petroqu\u00edmica<br class=\"ltx_break\" \/>Septiembre-diciembre de 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S8.SS2\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">8.2\u00a0<\/span>Miembro del Comit\u00e9 Editorial, UIS<\/h3>\n<div id=\"S8.SS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante todo ese per\u00edodo continu\u00e9 formando parte, del Comit\u00e9 Editorial de nuestra universidad como representante de la Facultad de Ciencias. He tratado (sin \u00e9xito) de impulsar la fusi\u00f3n del Comit\u00e9 Editorial con el equipo de Editores de Revistas UIS para implantar pol\u00edticas de ciencia abierta.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S8.SS3\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">8.3\u00a0<\/span><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Team Leader International Physics Tournament 2020-2021<\/span><\/h3>\n<div id=\"S8.SS3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Entre el 2020 y el 2023 colabor\u00e9 como\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Team Leader<\/span>\u00a0acompa\u00f1ando la preparaci\u00f3n del equipo de la UIS. De cuatro a\u00f1os que nos presentamos a la competencia nacional en el per\u00edodo de este informe, ganamos cuatro a\u00f1os. En el 2020, 2022 y 2023. Hay que destacar que en la competencia mundial de 2020 quedamos de semifinalistas en el cuarto lugar a escala mundial. Definitivamente, este tipo de competencia muestran la elevada calidad de nuestros estudiantes a escala nacional e internacional. Lamentablemente, no hemos asumido como escuela el inter\u00e9s en la participaci\u00f3n en este evento que nos evalua a internacionalmente.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S8.SS4\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">8.4\u00a0<\/span>Arbitro de Revistas, proyectos de investigaci\u00f3n y tesis doctorales<\/h3>\n<div id=\"S8.SS4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante este per\u00edodo he sido \u00e1rbitro y\/o evaluador de tres tesis doctorales, una de maestr\u00eda y dos propuestas de tesis de maestr\u00eda.<\/p>\n<ul id=\"S8.I2\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S8.I2.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I2.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Impacto de una did\u00e1ctica que integra recursos TIC en la comprensi\u00f3n de conceptos de la mec\u00e1nica cu\u00e1ntica<\/span>\u00a0de la estudiante Karen Lorena Cristiano Rodr\u00edguez, del propuesta de tesis de maestr\u00eda, programa Maestr\u00eda en F\u00edsica UIS. 2024<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I2.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I2.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Modelos relativistas de objetos compactos esf\u00e9ricamente sim\u00e9tricos con fuente material polarizada el\u00e9ctricamente\u00a0<\/span>del estudiante Daniel Mauricio Celis Mantilla, propuesta de tesis de maestr\u00eda, del programa Maestr\u00eda en F\u00edsica UIS 2024.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I2.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I2.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">M\u00e9thode de reconstruction des traces bas\u00e9e sur la transform\u00e9e de Hough pour le trajectographe de l\u2019exp\u00e9rience de Neutrinos JUNO<\/span>\u00a0del estudiante Luis Felipe Pineres Rico, tesis doctoral, Doctorat de L\u2019Universit\u00e9 de Strasbourg, Francia. 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I2.i4\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I2.i4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Ajuste de la Funci\u00f3n de Distribuci\u00f3n de Probabilidad de las masas planetarias<\/span>\u00a0del estudiante Fabio Onier Osorio Pel\u00e1ez, Tesis de maestr\u00eda, Maestr\u00eda en F\u00edsica, Universidad de Antioquia, 2022.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I2.i5\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I2.i5.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Discos de acreci\u00f3n con magnetizaci\u00f3n alrededor de agujeros negros de Kerr<\/span>\u00a0del estudiante \u00d3scar Mauricio Pimentel D\u00edaz, Tesis doctoral, Doctorado en F\u00edsica UIS 2020<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I2.i6\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I2.i6.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Propagaci\u00f3n de ondas magnetohidrodin\u00e1micas en la atm\u00f3sfera solar\u00a0<\/span>de la estudiante Anamar\u00eda Navarro Noguera, Tesis doctoral, Doctorado en F\u00edsica UIS 2020.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div id=\"S8.SS4.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Tambi\u00e9n fui \u00e1rbitro de las siguientes revistas\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Science of the Total Environment<\/span>, 2023;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">IScience<\/span>, 2022;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">General Relativity and Gravitation<\/span>, 2022;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Communications in Physics<\/span>, 2021;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">European Physical Journal C<\/span>, 2021;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Modern Physics Letters A<\/span>, 2021;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Pramana J. Phys.<\/span>\u00a02021;\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Proc. R. Soc. A.<\/span>\u00a02021. Adicionalmente, evalu\u00e9 una propuesta de ascenso a profesor titular de la Universidad Nacional de Colombia y form\u00e9 parte del comit\u00e9 evaluador de la convoctoria de proyectos de la\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">4th EU-LAC Multi Thematic Joint Call 2022<\/span>, de la Comisi\u00f3n Europea.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S8.SS5\" class=\"ltx_subsection\">\n<h3 class=\"ltx_title ltx_title_subsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsection\">8.5\u00a0<\/span>Organizador de eventos nacionales\/internacionales<\/h3>\n<section id=\"S8.SS5.SSS1\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">8.5.1\u00a0<\/span>Jornadas Cient\u00edficas de la Escuela de F\u00edsica<\/h4>\n<div id=\"S8.SS5.SSS1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Particip\u00e9 en la organizaci\u00f3n de tres jornadas cient\u00edficas de la Escuela de F\u00edsica. En estos eventos los tesistas presentan los avances de sus trabajos de investigaci\u00f3n. Las jornadas fueron:<\/p>\n<ul id=\"S8.I3\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S8.I3.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I3.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">V Jornadas Cient\u00edficas de la Escuela de F\u00edsica los d\u00edas 25, 26 y 27 nov 2020\u00a0<span id=\"footnote35\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">35<\/sup><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I3.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I3.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">VI Jornadas Cient\u00edficas de la Escuela de F\u00edsica, del 2 al 3 de diciembre de 2021\u00a0<span id=\"footnote36\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">36<\/sup><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I3.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I3.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">VII Jornadas Cient\u00edficas de la Escuela de F\u00edsica del 23 al 24 de noviembre de 2023\u00a0<span id=\"footnote37\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">37<\/sup><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S8.SS5.SSS2\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">8.5.2\u00a0<\/span>LA-CoNGA physics Network Schools<\/h4>\n<div id=\"S8.SS5.SSS2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Hice parte del comit\u00e9 organizador de tres escuela internacionales desarrolladas en el marco del proyecto ERASMUS+ LA-CoNGA physics. En estos eventos los estudiantes de cada cohorte presentaban los resultados de sus pasant\u00edas de investigaci\u00f3n desarrolladas en varias instituciones miembros del consorcio. Las escuelas fueron:<\/p>\n<ol id=\"S8.I4\" class=\"ltx_enumerate\">\n<li id=\"S8.I4.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">1.<\/span>\n<div id=\"S8.I4.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">LA-CoNGA physics International Network School 2021. Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga Colombia 6dic a 8dic 2022<span id=\"footnote38\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">38<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I4.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">2.<\/span>\n<div id=\"S8.I4.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">LA-CoNGA physics International Network School 2022. Universidad Antonio Nari\u00f1o, Santa Marta Colombia 5dic a 7dic 2022<span id=\"footnote39\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">39<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I4.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\">3.<\/span>\n<div id=\"S8.I4.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">LA-CoNGA physics International Network School 2023. Universit\u00e9 Paris Cit\u00e9, Paris Francia 11dic a 15dic 2023<span id=\"footnote40\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">40<\/sup><\/span>.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S8.SS5.SSS3\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">8.5.3\u00a0<\/span>International Physics Tournament<\/h4>\n<div id=\"S8.SS5.SSS3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El Torneo Internacional de F\u00edsicos ( por su siglas en ingl\u00e9s, IPT) 2022, en su 14 edici\u00f3n, se llev\u00f3 a cabo del 9 al 14 de mayo en Bucaramanga, Colombia. Este evento congreg\u00f3 a estudiantes de f\u00edsica de 20 pa\u00edses<span id=\"footnote41\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">41<\/sup><\/span>, quienes participaron en la resoluci\u00f3n colaborativa de problemas y en debates. La exitosa participaci\u00f3n de Colombia, representada por la UIS nos llev\u00f3 a solicitar la sede del evento, reconocido internacionalmente por su formato \u00fanico, el torneo integra desaf\u00edos te\u00f3ricos, experimentales y de presentaci\u00f3n en un entorno competitivo, pero tambi\u00e9n marcado por un esp\u00edritu de colaboraci\u00f3n y camarader\u00eda. Por primera vez, el IPT se celebr\u00f3 en Am\u00e9rica Latina, y nosotros tuvimos el honor de ser los anfitriones. Mi funci\u00f3n en este evento, fue la coordinaci\u00f3n general de la ejecuci\u00f3n a trav\u00e9s de un comit\u00e9 organizador local integrado por la Universidad Nacional del Colombia y la Universidad de Antioquia.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"S8.SS5.SSS4\" class=\"ltx_subsubsection\">\n<h4 class=\"ltx_title ltx_title_subsubsection\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_subsubsection\">8.5.4\u00a0<\/span>Bucaramanga AstroFest<\/h4>\n<div id=\"S8.SS5.SSS4.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">El 2024 marc\u00f3 un hito para la divulgaci\u00f3n de la ciencia en el oriente colombiano. Ese a\u00f1o celebramos el 40 aniversario del Grupo Halley de Astronom\u00eda, Astrof\u00edsica y Ciencias Aeroespaciales. El Grupo Halley, es, sin duda, el grupo de aficionados a la Astronom\u00eda m\u00e1s longevo y activo del pa\u00eds. Del 13 al 23 de noviembre 2024, convertimos a Bucaramanga en el centro de la Astronom\u00eda del pa\u00eds y de la regi\u00f3n (Andes Tropicales y Centro Am\u00e9rica) para esas fechas. Para commemorar el aniversario del Halley desarrollamos de dos eventos internacionales y uno nacional\u00a0<span id=\"footnote42\" class=\"ltx_note ltx_role_footnote\"><sup class=\"ltx_note_mark\">42<\/sup><\/span>:<\/p>\n<ul id=\"S8.I5\" class=\"ltx_itemize\">\n<li id=\"S8.I5.i1\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I5.i1.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">3er Encuentro Internacional Julio Garavito (13nov-15nov). Este evento, desarrollado en cooperaci\u00f3n con el Centro Internacional de Astrof\u00edsica Relativista (ICRANet por sus siglas en ingles), reuni\u00f3 a destacados investigadores en el campo de la Astrof\u00edsica, abordando una amplia gama de temas relacionados con la Astrof\u00edsica Relativista, Cosmolog\u00eda, Astrof\u00edsica Solar, Astronom\u00eda y Ciencias Planetarias.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I5.i2\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I5.i2.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">1er Encuentro de la Red Iberoamericana CyTED LAGO INDICA (18nov-20nov). Fue el punto de encuentro del Observatorio Gigante Latinoamericano (LAGO), una colaboraci\u00f3n hispanoamericana dedicada al estudio del clima y la meteorolog\u00eda espacial. LAGO lidera una red de colaboraci\u00f3n en Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n dentro de CyTED (Ciencia y Tecnolog\u00eda para el Desarrollo) y desarroll\u00f3 un encuentro internacional en aplicaciones de Rayos C\u00f3smicos y Clima Espacial.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<li id=\"S8.I5.i3\" class=\"ltx_item\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_item\"><span class=\"ltx_text ltx_inline-block\"><span class=\"ltx_rule\">\u00a0<\/span><\/span><\/span>\n<div id=\"S8.I5.i3.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">8vo Congreso Colombiano de Astronom\u00eda y Astrof\u00edsica, CoCoA24 (20nov-22nov). Organizado en cooperaci\u00f3n con UNal, UdeA, UniC\u00f3rdoba, UTB, UniAtl\u00e1ntico, UPTC, UDistrital y UniValle, reuni\u00f3 a la comunidad colombiana de Astronom\u00eda y Astrof\u00edsica. Tuvo como tema central la construcci\u00f3n del pa\u00eds desde la perspectiva de la Astronom\u00eda. Adem\u00e1s, ofreci\u00f3 el acostumbrado escenario para presentar los avances disciplinares de los grupos de Astronom\u00eda y Astrof\u00edsica del pais y, como siempre, brind\u00f3 la permanente oportunidad de compartir ideas y proyectos con la di\u00e1spora de profesionales de Astronom\u00eda y Astrof\u00edsica.<\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"ltx_p\">Cada evento tuvo objetivos y p\u00fablicos espec\u00edficos, pero en su conjunto hizo de Bucaramanga el epicentro de las Ciencias del Espacio en este noviembre. Adem\u00e1s, estudiantes y colegas de instituciones de la regi\u00f3n pudieron participar en todas las actividades, brindando as\u00ed la oportunidad de compartir ideas y establecer relaciones con importantes profesionales de Europa y Am\u00e9rica Latina. Los eventos contaron con charlas plenarias en las ma\u00f1anas y en las tardes se propiciar\u00e1n espacios de interacci\u00f3n entre estudiantes, profesores e investigadores a trav\u00e9s de secciones de p\u00f3steres y talleres. Adem\u00e1s, se realizaron conferencias p\u00fablicas (una por evento) para estrechar nuestros lazos con la comunidad, brindando una plataforma \u00fanica para el aprendizaje, la colaboraci\u00f3n y el\u00a0<span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">networking<\/span>\u00a0entre profesionales y estudiantes interesados en la Astrof\u00edsica. Mi funci\u00f3n en los tres eventos fue liderar el equipo de organizaci\u00f3n local.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/section>\n<\/section>\n<section id=\"S9\" class=\"ltx_section\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_section\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_section\">9\u00a0<\/span>2025-2029 \u00bfQu\u00e9 hacer?<\/h2>\n<div id=\"S9.p1\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Durante el per\u00edodo 2025 al 2027 tendr\u00e9 como reto impulsar las comunidades de aprendizaje-investigaci\u00f3n de EL-BONGO. Ser\u00e1 importante la creaci\u00f3n de la red de FABLab en Am\u00e9rica Latina, que nos permita construir equipos de medici\u00f3n de bajo costo para nuestras instituciones.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S9.p2\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">En el \u00e1rea de Astrof\u00edsica Relativista, tenemos dos metas a mediano plazo. Utilizar las soluciones anal\u00edticas que estamos obteniendo para las geod\u00e9sicas (luminosas y espaciales) y explorar su ajuste para trayectorias de objetos estelares en entornos de n\u00facleos activos de galaxias. Tenemos tambi\u00e9n planeado la escritura de un libro texto sobre el formalismo 1+3 y sus aplicaciones en Astrof\u00edsica.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"S9.p3\" class=\"ltx_para\">\n<p class=\"ltx_p\">Continuaremos con entusiasmo con las aplicaciones de los rayos c\u00f3smicos para la agricultura. La detecci\u00f3n de humedad y composici\u00f3n del suelo, producto de la interacci\u00f3n de los rayos c\u00f3smicos con los elementos que lo constituyen, cada vez mas luce mas prometedor. Le dedicaremos un esfuerzo especial a construir gemelos digitales de los detectores, para poder desarrollar mediciones mas precisas.<\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<section id=\"bib\" class=\"ltx_bibliography\">\n<h2 class=\"ltx_title ltx_title_bibliography\">Referencias<\/h2>\n<ul class=\"ltx_biblist\">\n<li id=\"bib.bibx1\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Abbrescia et\u00a0al., 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Abbrescia, M., Avanzini, C., Baldini, L., Ferroli, R., Batignani, G., Battaglieri, M., Boi, S., Bossini, E., Carnesecchi, F., y Cavazza, D. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\">Measurement of the cosmic charged particle rate at sea level in the latitude range<br \/>\n<math class=\"ltx_Math\" id=\"bib.bibx1.m1\" display=\"inline\"><mrow><msup><mn>35<\/mn><mi>o<\/mi><\/msup><mo stretchy=\"false\">\u2192<\/mo><msup><mn>82<\/mn><mi>o<\/mi><\/msup><\/mrow><\/math><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>&nbsp;<\/p>\n<p>n with the polarqueeest experiment.<span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The European Physical Journal C<\/span>, 83(4):293.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx2\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Ariza-G\u00f3mez y Carrillo-Moreno, 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Ariza-G\u00f3mez, M. y Carrillo-Moreno, M.\u00a0F. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Simulaci\u00f3n de las respuestas de la interacci\u00f3n de la radiaci\u00f3n c\u00f3smica con las minas antipersonales en colombia.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx3\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Asorey y Mayo-Garcia, 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Asorey, H. y Mayo-Garcia, R. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Calculation of the high-energy neutron flux for anticipating errors and recovery techniques in exascale supercomputer centres.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Journal of Supercomputing<\/span>, 79(8):8205\u20138235.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx4\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Asorey et\u00a0al., 2018]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Asorey, H., N\u00fa\u00f1ez, L., y Su\u00e1rez-Dur\u00e1n, M. (2018).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Preliminary results from the latin american giant observatory space weather simulation chain.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Space Weather<\/span>, 16(5):461\u2013475.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx5\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Asorey et\u00a0al., 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Asorey, H., Su\u00e1rez-Dur\u00e1n, M., y Mayo-Garc\u00eda, R. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Acorde: A new application for estimating the dose absorbed by passengers and crews in commercial flights.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Applied Radiation and Isotopes<\/span>, 196:110752.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx6\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020a]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020a).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">A Search for Ultra-high-energy Neutrinos from TXS 0506+056 Using the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Astrophysical Journal<\/span>, 902(2):105.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx7\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020b]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020b).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">A Three Year Sample of Almost 1600 Elves Recorded Above South America by the Pierre Auger Cosmic-Ray Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Earth Space Sci.<\/span>, 7(4):e2019EA000582.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx8\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020c]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020c).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Cosmic-ray anisotropies in right ascension measured by the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Astrophysical Journal<\/span>, 891:142.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx9\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020d]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020d).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\">Direct measurement of the muonic content of extensive air showers between<br \/>\n<math class=\"ltx_Math\" id=\"bib.bibx9.m1\" display=\"inline\"><mrow><mn>\ud835\udfd0<\/mn><mo lspace=\"0.222em\" rspace=\"0.222em\">\u00d7<\/mo><msup><mn>\ud835\udfcf\ud835\udfce<\/mn><mn>\ud835\udfcf\ud835\udfd5<\/mn><\/msup><\/mrow><\/math><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>&nbsp;<\/p>\n<p>and<\/p>\n<p><math class=\"ltx_Math\" id=\"bib.bibx9.m2\" display=\"inline\"><mrow><mn>\ud835\udfd0<\/mn><mo lspace=\"0.222em\" rspace=\"0.222em\">\u00d7<\/mo><msup><mn>\ud835\udfcf\ud835\udfce<\/mn><mn>\ud835\udfcf\ud835\udfd6<\/mn><\/msup><\/mrow><\/math>eV at the Pierre Auger Observatory.<\/p>\n<p><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The European Physical Journal C\u00a0<\/span>, 80(8):751.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx10\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020e]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020e).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Features of the Energy Spectrum of Cosmic Rays above 2.5\u00d710<sup class=\"ltx_sup\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">18<\/span><\/sup>\u00a0eV Using the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Phys. Rev. Lett.<\/span>, 125(12):121106.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx11\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020f]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020f).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\">Measurement of the cosmic-ray energy spectrum above<br \/>\n<math class=\"ltx_Math\" id=\"bib.bibx11.m1\" display=\"inline\"><mrow><mn>2,5<\/mn><mo lspace=\"0.222em\" rspace=\"0.222em\">\u00d7<\/mo><msup><mn>10<\/mn><mn>18<\/mn><\/msup><\/mrow><\/math><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>&nbsp;<\/p>\n<p>eV using the Pierre Auger Observatory.<span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Phys. Rev. D<\/span>, 102(6):062005.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx12\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020g]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020g).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Reconstruction of events recorded with the surface detector of the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JINST<\/span>, 15(10):P10021.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx13\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020h]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020h).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Search for magnetically-induced signatures in the arrival directions of ultra-high-energy cosmic rays measured at the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JCAP<\/span>, 06:017.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx14\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2020i]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2020i).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Studies on the response of a water-Cherenkov detector of the Pierre Auger Observatory to atmospheric muons using an RPC hodoscope.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JINST<\/span>, 15(09):P09002.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx15\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021a]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021a).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Calibration of the underground muon detector of the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JINST<\/span>, 16(04):P04003.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx16\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021b]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021b).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\">Deep-learning based reconstruction of the shower maximum<br \/>\n<math class=\"ltx_Math\" id=\"bib.bibx16.m1\" display=\"inline\"><msub><mi>X<\/mi><mrow><mi>m<\/mi><mo>\u2062<\/mo><mi>a<\/mi><mo>\u2062<\/mo><mi>x<\/mi><\/mrow><\/msub><\/math><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>&nbsp;<\/p>\n<p>using the water-Cherenkov detectors of the Pierre Auger Observatory.<span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JINST<\/span>, 16(07):P07019.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx17\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021c]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021c).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Design and implementation of the AMIGA embedded system for data acquisition.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JINST<\/span>, 16(07):T07008.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx18\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021d]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021d).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Design, upgrade and characterization of the silicon photomultiplier front-end for the AMIGA detector at the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JINST<\/span>, 16(01):P01026.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx19\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021e]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021e).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Extraction of the muon signals recorded with the surface detector of the Pierre Auger Observatory using recurrent neural networks.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JINST<\/span>, 16(07):P07016.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx20\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021f]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021f).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Measurement of the Fluctuations in the Number of Muons in Extensive Air Showers with the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Phys. Rev. Lett.<\/span>, 126(15):152002.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx21\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021g]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021g).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Stable convergence of the algorithm computing the coefficients of the LMS filter suppressing RFI in radio detection of cosmic rays in the Auger Engineering Radio Array.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Nucl. Instrum. Meth. A<\/span>, 985:164607.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx22\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021h]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021h).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_bibblock\">The energy spectrum of cosmic rays beyond the turn-down around<br \/>\n<math class=\"ltx_Math\" id=\"bib.bibx22.m1\" display=\"inline\"><msup><mn>10<\/mn><mn>17<\/mn><\/msup><\/math><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span>&nbsp;<\/p>\n<p>eV as measured with the surface detector of the Pierre Auger Observatory.<span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The European Physical Journal C\u00a0<\/span>, 81(11):966.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx23\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2021i]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2021i).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">The FRAM robotic telescope for atmospheric monitoring at the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JINST<\/span>, 16(06):P06027.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx24\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022a]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2022a).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">A Search for Photons with Energies Above 2 \u00d7 10<sup class=\"ltx_sup\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">17<\/span><\/sup>\u00a0eV Using Hybrid Data from the Low-Energy Extensions of the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Astrophysical Journal<\/span>, 933(2):125.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx25\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022b]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2022b).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Arrival Directions of Cosmic Rays above 32 EeV from Phase One of the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Astrophysical Journal<\/span>, 935(2):170.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx26\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022c]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2022c).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">AugerPrime &#8211; The upgrade of the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Int. J. Mod. Phys. A<\/span>, 37(07):2240012.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx27\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022d]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2022d).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Search for Spatial Correlations of Neutrinos with Ultra-high-energy Cosmic Rays.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Astrophysical Journal<\/span>, 934(2):164.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx28\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022e]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2022e).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Searches for Ultra-High-Energy Photons at the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Universe<\/span>, 8(11):579.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx29\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2022f]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2022f).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Testing effects of Lorentz invariance violation in the propagation of astroparticles with the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JCAP<\/span>, 01(01):023.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx30\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023a]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2023a).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">A Catalog of the Highest-Energy Cosmic Rays Recorded during Phase I of Operation of the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Astrophysical Journal Suppl.<\/span>, 264(2):50.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx31\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023b]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2023b).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Augerprime surface detector electronics.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Journal of instrumentation<\/span>, 18(10):P10016.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx32\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023c]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2023c).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Constraining the sources of ultra-high-energy cosmic rays across and above the ankle with the spectrum and composition data measured at the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JCAP<\/span>, 05:024.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx33\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023d]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2023d).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Cosmological implications of photon-flux upper limits at ultrahigh energies in scenarios of Planckian-interacting massive particles for dark matter.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Phys. Rev. D<\/span>, 107(4):042002.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx34\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023e]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2023e).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Limits to Gauge Coupling in the Dark Sector Set by the Nonobservation of Instanton-Induced Decay of Super-Heavy Dark Matter in the Pierre Auger Observatory Data.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Phys. Rev. Lett.<\/span>, 130(6):061001.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx35\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023f]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2023f).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Search for Photons above 10<sup class=\"ltx_sup\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">19<\/span><\/sup>\u00a0eV with the Surface Detector of the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">JCAP<\/span>, 05:021.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx36\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023g]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2023g).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Search for Ultra-high-energy Photons from Gravitational Wave Sources with the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Astrophysical Journal<\/span>, 952(1):91.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx37\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2023h]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2023h).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">The cosmic ray energy spectrum measured with the Pierre Auger Observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Adv. Space Res.<\/span>, 72:3531\u20133537.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx38\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024a]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024a).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Constraining models for the origin of ultra-high-energy cosmic rays with a novel combined analysis of arrival directions, spectrum, and composition data measured at the pierre auger observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Journal of cosmology and astroparticle physics<\/span>, 2024(01):022.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx39\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024b]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024b).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Constraints on metastable superheavy dark matter coupled to sterile neutrinos with the pierre auger observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Physical Review D<\/span>, 109(8):L081101.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx40\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024c]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024c).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Demonstrating agreement between radio and fluorescence measurements of the depth of maximum of extensive air showers at the pierre auger observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Physical review letters<\/span>, 132(2):021001.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx41\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024d]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024d).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Ground observations of a space laser for the assessment of its in-orbit performance.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Optica<\/span>, 11(2):263\u2013272.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx42\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024e]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024e).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Impact of the magnetic horizon on the interpretation of the pierre auger observatory spectrum and composition data.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Journal of Cosmology and Astroparticle Physics<\/span>, 2024(07):094.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx43\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024f]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024f).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Large-scale cosmic-ray anisotropies with 19 yr of data from the pierre auger observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The Astrophysical Journal<\/span>, 976(1):48.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx44\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024g]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024g).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Radio measurements of the depth of air-shower maximum at the pierre auger observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Physical Review D<\/span>, 109(2):022002.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx45\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024h]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024h).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Search for photons above 10 18 ev by simultaneously measuring the atmospheric depth and the muon content of air showers at the pierre auger observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Physical Review D<\/span>, 110(6):062005.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx46\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Colaboraci\u00f3n-Auger , 2024i]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Colaboraci\u00f3n-Auger (2024i).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Testing hadronic-model predictions of depth of maximum of air-shower profiles and ground-particle signals using hybrid data of the pierre auger observatory.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Physical Review D<\/span>, 109(10):102001.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx47\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Ballesteros-Delgado, 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Ballesteros-Delgado, D. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Implementaci\u00f3n de un sistema para el registro de eventos relacionados con rayos c\u00f3smicos.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica y Telecomunicaciones, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx48\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Basto-Pineda et\u00a0al., 2024]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Basto-Pineda, J., N\u00fa\u00f1ez, L.\u00a0A., Guar\u00edn-Rojas, J.\u00a0A., and Guar\u00edn-Vel\u00e1squez, K.\u00a0F. (2024).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Aprendizaje aut\u00f3nomo de la astronom\u00eda con python y tic.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Revista Docencia Universitaria<\/span>, Volumen Especial Docencia TIC.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx49\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Bonilla-Neira y Aguilera-Berm\u00fadez, 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Bonilla-Neira, J. y Aguilera-Berm\u00fadez, E. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de un sistema para la detecci\u00f3n de pulsos de radio producidos por astropart\u00edculas.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica y Telecomunicaciones, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx50\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Carvajal-Boh\u00f3rquez, 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Carvajal-Boh\u00f3rquez, C. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Eficiencia de los indicadores cinem\u00e1ticos para la identificaci\u00f3n de fusiones de galaxias.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx51\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Casta\u00f1eda Godoy, 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Casta\u00f1eda Godoy, L. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Propagaci\u00f3n lenta de discontinuidades en ambientes de hidrodin\u00e1mica y radiaci\u00f3n en esferas relativistas.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Tesis maestr\u00eda en f\u00edsica, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx52\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[de\u00a0Le\u00f3n\u00a0Barrios, 2022]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">de\u00a0Le\u00f3n\u00a0Barrios, R. (2022).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Estimaci\u00f3n de la contribuci\u00f3n del forward scattering de muones en la se\u00f1al registrada por el detector mute.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado (laureado), Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx53\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Dlaikan-Castillo, 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Dlaikan-Castillo, K. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Estimaci\u00f3n de la distribuci\u00f3n de densidad interna de objetos geol\u00f3gicos mediante tomograf\u00eda de muones.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de Ingenier\u00eda en Sistemas, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx54\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Dom\u00ednguez\u00a0Ballesteros, 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Dom\u00ednguez\u00a0Ballesteros, Y. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Cosmic neutron applications for smart agriculture.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Master thesis in physics, School of Physics, University of Ruanda, Kigaly, Ruanda.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx55\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Fuentes et\u00a0al., 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Fuentes, J., Villamizar-Mantilla, D., Flores-Gonz\u00e1lez, S., N\u00fa\u00f1ez, L., y Stashenko, E. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Plants growing in colombia as sources of active ingredients for sunscreens.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">International Journal of Radiation Biology<\/span>, 97(12):1705\u20131715.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx56\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Gonz\u00e1lez-Matoma, 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Gonz\u00e1lez-Matoma, V. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Elaboraci\u00f3n de una herramienta para la ense\u00f1anza del cambio clim\u00e1tico a nivel local para generar conciencia en estudiantes de colegios.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx57\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Grisales-Casadiego, 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Grisales-Casadiego, J. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Estudio de los efectos de la actividad solar a largo plazo sobre el flujo de rayos c\u00f3smicos secundarios en el observatorio pierre auger.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Tesis de maestr\u00eda, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx58\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Grisales-Casadiegos, 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Grisales-Casadiegos, J. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Caracterizaci\u00f3n de perfiles atmosf\u00e9ricos para la cadena de simulaci\u00f3n de la colaboraci\u00f3n LAGO.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx59\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Grisales-Casadiegos et\u00a0al., 2022]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Grisales-Casadiegos, J., Sarmiento-Cano, C., y N\u00fa\u00f1ez, L. (2022).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Impact of global data assimilation system atmospheric models on astroparticle showers.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Canadian Journal of Physics<\/span>, 100(3):152\u2013157.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx60\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Gut\u00ederrez\u00a0Benito, 2022]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Gut\u00ederrez\u00a0Benito, P. (2022).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Escalares de estructura en perturbaciones al campo gravitatorio de un agujero negro estacionario.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de fin master modelizaci\u00f3n matem\u00e1tica, Departamento de Matem\u00e1tica Aplicada, Universidad de Salamanca, Salamanca, Espa\u00f1a.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx61\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Hern\u00e1ndez et\u00a0al., 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Hern\u00e1ndez, H., Su\u00e1rez-Urango, D., y N\u00fa\u00f1ez, L. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Acceptability conditions and relativistic barotropic equation of state.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The European Physical Journal C<\/span>, 81(241).<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx62\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Jaimes-Teher\u00e1n, 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Jaimes-Teher\u00e1n, J.\u00a0A. 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(2022).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Modelo de presencialidad remota para f\u00edsica i, ii y iii.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Revista Docencia Universitaria<\/span>, 23.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx67\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Mishev et\u00a0al., 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Mishev, A., Kodaira, S., Kitamura, H., Ploc, O., Ambro\u017eov\u00e1, I., Tolochek, R., Kartsev, I., Shurshakov, V., Artamonov, A., y Inozemtsev, K. 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(2022).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">\u00d3rbitas de las estrellas s2 y g2.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de fin master modelizaci\u00f3n matem\u00e1tica, Departamento de Matem\u00e1tica Aplicada, Universidad de Salamanca, Salamanca, Espa\u00f1a.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx76\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez, 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez, J. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Dise\u00f1o y calibraci\u00f3n de un telescopio de muones h\u00edbrido para estudios vulcanol\u00f3gicos.<\/span>\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Tesis doctorado (laureada), Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx77\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez et\u00a0al., 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez, J., Hern\u00e1ndez-Barajas, S., Le\u00f3n-Carre\u00f1o, Y., y N\u00fa\u00f1ez, L. 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(2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Nuevo m\u00e9todo para determinar los pesos estad\u00edsticos de radiaci\u00f3n y tejido humano en la evaluaci\u00f3n de dosis de radiaci\u00f3n absorbida efectiva para la aviaci\u00f3n en la atmosfera terrestre.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx86\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Plata, 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Plata, D. A.\u00a0R. 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(2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Discriminaci\u00f3n del ruido de fondo en muograf\u00eda usando t\u00e9cnicas de aprendizaje automatizado.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica y Telecomunicaciones, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx88\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Rico\u00a0Aparicio, 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Rico\u00a0Aparicio, S. 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(2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Caracterizaci\u00f3n espectrosc\u00f3pica de la componente estelar m\u00e1s deficiente en hierro del c\u00famulo globular omega centauri con apogee-2.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx92\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Salgado-Meza y Florez-Villegas, 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Salgado-Meza, P. y Florez-Villegas, L. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de una estaci\u00f3n meteorol\u00f3gica para la medici\u00f3n de campo el\u00e9ctrico atmosf\u00e9rico en observatorios de rayos c\u00f3smicos.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica y Telecomunicaciones, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx93\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Santos et\u00a0al., 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Santos, N., Dasso, S., Gulisano, A., Areso, O., Pereira, M., Asorey, H., Rubinstein, L., y la colaboraci\u00f3n LAGO. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">First measurements of periodicities and anisotropies of cosmic ray flux observed with a water-cherenkov detector at the marambio antarctic base.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Advances in Space Research<\/span>, 71(6):2967\u20132976.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx94\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Sarmiento-Cano et\u00a0al., 2022]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Sarmiento-Cano, C., Su\u00e1rez-Dur\u00e1n, M., Calder\u00f3n-Ardila, R., V\u00e1squez-Ram\u00edrez, A., Jaimes-Motta, A., N\u00fa\u00f1ez, L., Dasso, S., Sidelnik, I., y Asorey, H. (2022).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">The arti framework: Cosmic rays atmospheric background simulations.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The European Physical Journal C<\/span>, 82(11):1019.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx95\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Serrano-Mart\u00ednez, 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Serrano-Mart\u00ednez, P. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Parametrizaci\u00f3n de \u00f3rbitas de part\u00edculas mediante escalares de estructura.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de fin master modelizaci\u00f3n matem\u00e1tica, Departamento de Matem\u00e1tica Aplicada, Universidad de Salamanca, Salamanca, Espa\u00f1a.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx96\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Sierra-Porta et\u00a0al., 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Sierra-Porta, D., Solano-Correa, Y., Tarazona-Alvarado, M., y Nu\u00f1ez, L.\u00a0A. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Linking pm10 and pm2. 5 pollution concentration through tree coverage in urban areas.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">CLEAN\u2013Soil, Air, Water<\/span>, 51(5):2200222.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx97\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Su\u00e1rez-Dur\u00e1n, 2019]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Su\u00e1rez-Dur\u00e1n, M. (2019).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Variaciones del flujo de radiaci\u00f3n c\u00f3smica en distintos escenarios geof\u00edsicos<\/span>.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Tesis doctorado, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx98\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Su\u00e1rez-Urango, 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Su\u00e1rez-Urango, D. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Estudio de las condiciones de aceptabilidad fisica en esferas pol\u00edtropas anis\u00f3tropas relativistas.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Tesis de maestr\u00eda (laureada), Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx99\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Su\u00e1rez-Urango, D., Becerra, L., Ospino, J., y N\u00fa\u00f1ez, L. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">The physical acceptability conditions and the strategies to obtain anisotropic compact objects.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The European Physical Journal C<\/span>, 83(11):1018.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx100\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Su\u00e1rez-Urango et\u00a0al., 2022]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Su\u00e1rez-Urango, D., Ospino, J., Hern\u00e1ndez, H., y N\u00fa\u00f1ez, L. (2022).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Acceptability conditions and relativistic anisotropic generalized polytropes.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">The European Physical Journal C<\/span>, 82(2):1\u201322.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx101\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[S\u00e1nchez-Villafrades, 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">S\u00e1nchez-Villafrades, J. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de un sistema de caracterizaci\u00f3n para los fotomultiplicadores de silicio (sipm) del telescopio de muones (mute).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Trabajo de grado, Escuela de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica y Telecomunicaciones, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx102\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[V\u00e1squez-Ram\u00edrez, 2024]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez, A. (2024).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Correlation Between Multiple Elves and Storm Dynamics at The Pierre Auger Observatory.<\/span>\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Tesis doctorado, Escuela de F\u00edsica, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx103\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[V\u00e1squez-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez, A., Su\u00e1rez-Dur\u00e1n, M., Jaimes-Motta, A., Calder\u00f3n-Ardila, R., Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez, J., S\u00e1nchez-Villafrades, J., Sanabria-G\u00f3mez, J., Asorey, H., and N\u00fa\u00f1ez, L. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Simulated response of mute, a hybrid muon telescope.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Journal of Instrumentation<\/span>, 15(08):P08004.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx104\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2021]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Vesga-Ram\u00edrez, A., Sanabria-G\u00f3mez, J., Sierra-Porta, D., Arana-Salinas, L., Asorey, H., Kudryavtsev, V., Calder\u00f3n-Ardila, R., and N\u00fa\u00f1ez, L. (2021).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Simulated annealing for volcano muography.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Journal of South American Earth Sciences<\/span>, 109:103248.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx105\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Vesga-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2020]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Vesga-Ram\u00edrez, A., Sierra-Porta, D., Pe\u00f1a-Rodr\u00edguez, J., Sanabria-G\u00f3mez, J., Valencia-Otero, M., Sarmiento-Cano, C., Su\u00e1rez-Duran, M., Asorey, H., y N\u00fa\u00f1ez, L. (2020).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Muon tomography sites for colombian volcanoes.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Annals of Geophysics<\/span>, 63(6):661.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx106\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[Villarreal-G\u00f3mez et\u00a0al., 2022]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">Villarreal-G\u00f3mez, M., Grisales-Casadiegos, J., Pisco-Guavabe, J., Gonz\u00e1lez-Matoma, V., Nu\u00f1ez, L., y Scorza, C. (2022).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Astroparamo. science club of planetary habitability and climate change.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\"><span class=\"ltx_text ltx_font_italic\">Revista Mexicana de Astronom\u0131a y Astrof\u0131sica Serie de Conferencias (RMxAC)<\/span>, 54:75\u201379.<\/span><\/li>\n<li id=\"bib.bibx107\" class=\"ltx_bibitem\"><span class=\"ltx_tag ltx_tag_bibitem\">[V\u00e1squez-Ram\u00edrez et\u00a0al., 2023]<\/span>\u00a0<span class=\"ltx_bibblock\">V\u00e1squez-Ram\u00edrez, A., Mussa, R., N\u00fa\u00f1ez, L., y Arnone, E. (2023).\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Analysis of the time difference between the multi-elves rings.\u00a0<\/span><span class=\"ltx_bibblock\">Technical Report GAPNote 2023-056, Pierre Auger Observatory, Malarg\u00fce-Argentina.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/section>\n<\/article>\n<\/div>\n<footer class=\"ltx_page_footer\">\n<div class=\"ltx_page_logo\">Generated on Tue Jan 21 19:41:22 2025 by\u00a0<a class=\"ltx_LaTeXML_logo\" href=\"http:\/\/dlmf.nist.gov\/LaTeXML\/\">L<span class=\"ltx_font_smallcaps\">a<\/span>T<span class=\"ltx_font_smallcaps\">e<\/span>XML<img decoding=\"async\" src=\"data:image\/png;base64,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\" alt=\"Mascot Sammy\" \/><\/a><\/div>\n<\/footer>\n<\/div>\n<section id=\"S2.SS1\" class=\"ltx_subsection\"><\/section>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informe de Tenencia2020-2024 L. A. N\u00fa\u00f1ezEscuela de F\u00edsica, Facultad de Ciencias, \u00cdndice general Resumen de la actividad acad\u00e9mica 2020-2024 Investigaci\u00f3n Astrof\u00edsica y Astrof\u00edsica Relativista. 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